A. | 贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度是为了降低呼吸作用 | |
B. | 稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸,避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根 | |
C. | 制作泡菜时加盖后用水封口,目的是为乳酸菌发酵营造无氧环境 | |
D. | 栽花或种庄稼要及时松土,是为了降低呼吸作用强度 |
分析 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的作用下,被分解成二氧化碳、水,并释放出能量.
解答 解:A、贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,水果、蔬菜细胞的呼吸作用最微弱,消耗的有机物最少,正确.
B、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量酒精的毒害作用,而使根系变黑、腐烂,正确.
C、乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,正确;
D、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.错误.
故选:D
点评 本题考查细胞呼吸原理的应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,理论联系实际.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能产生种子,属于种子植物 | B. | 梅属于单子叶植物 | ||
C. | 竹笋长成新竹子,属于无性生殖 | D. | 松的种子裸露,外面没有果皮包被 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘到各处 | |
B. | 大豆的果实表面有钩刺,这有利于种子的传播 | |
C. | 椰子的果实能漂浮在海中,被海浪冲到适宜的海岸处 | |
D. | 松鼠取食松果,未消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心室→心房→动脉 | B. | 心房→心室→动脉 | C. | 心室→心房→静脉 | D. | 心房→心室→静脉 |
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