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如图为人体消化系统结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中标号为①、④、⑥所示器官属于消化系统的
 

(2)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的器官是[
 
]
 

(3)人每天吃进的食物主要在图中[
 
]
 
内被消化,营养物质被吸收,然后随
 
运往全身.
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中[
 
]
 
所示消化器官的消化负担,容易使人患病.
(5)标号[4]
 
分泌的消化液是
 
,它消化脂肪的方式属于
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,人体消化系统的组成,各种消化腺的位置和功能
专题:
分析:消化系统包括消化道和消化腺两大部分.据图分析,消化道可分为1口腔、咽、3食道、5胃、7小肠、8大肠和肛门等,它们的作用是容纳、磨碎、搅拌和运输食物.其中7小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括①唾液腺、胃腺、肠腺、④肝脏和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促进食物的分解.
解答:解:(1)图中①是唾液腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化系统中的消化腺.
(2)人口腔分泌的唾液中有一种淀粉酶可使淀粉分解为麦芽糖.馒头中的主要成份是淀粉,所以最先对淀粉进行初步消化的器官是2口腔.
(3)在消化道中,小肠是消化食物与吸收养分的主要部位,故人每天吃进的食物主要在小肠中被消化和吸收,然后随血液运往全身.图中7是小肠.
(4)消化道中主要的消化器官是肠、胃.人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中,而且过多的食物增加了肠胃的负担,打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律,容易使人患肠胃病.
(5)图中标号4所示器官是肝脏,它分泌的消化液是胆汁.胆汁中不含消化酶,胆汁的作用是把脂肪乳化成许多微滴,所以它消化脂肪的方式属于物理性消化.
故答案为:(1)消化腺;
(2)2;口腔;
(3)7;小肠;血液;
(4)5;胃;
(5)肝脏;胆汁;物理性消化.
点评:解题的关键是知道消化系统的组成和食物的消化过程.
练习册系列答案
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下列哪种物质含有丰富的维生素C(  )
A、胡萝卜和玉米
B、鸡蛋和牛奶
C、新鲜的蔬菜和水果
D、虾皮和排骨

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下列动物属于两栖类的一组是(  )
A、蝾螈、大鲵、蟾蜍
B、大鲵、小鲵、乌龟
C、乌龟、青蛙、鳄鱼
D、蟾蜍、鳄鱼、甲鱼

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把血液从肺部送回心脏的血管是(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、不能确定

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狗的体细胞内含有39对染色体,它的精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是(  )
A、39条、39对、39对
B、39条、39条、39对
C、39对、39对、39条
D、39条、39条、39条

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列问题:
(1)与图中数码[3]、[6]相对应的结构名称分别是:[3]
 
、[6]
 

(2)用低倍镜观察菠菜叶片横切标本时,若想对选择的物像做进一步细致观察,应该怎么调试显微镜?
 

(3)通过显微观察,你发现人体口腔上皮细胞比菠菜叶肉细胞缺少哪些结构?
 

(4)为了便于用显微镜观察,必须限制草履虫的运动.你在实验中采取了什么措施?
 

(5)某同学观察蛙脊髓横切面标本时,装上目镜和物镜,放好玻片标本,就开始观察,结果发现视野漆黑一片.请你帮助分析可能的原因:
 

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我们在学习和生活中,手会沾染上许多细菌.假设:常洗手可以减少手指沾染的细菌数目,不洗手时手指会沾染较多细菌,影响身体健康.甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行细菌培养实验.如图所示:

(1)你认为
 
同学设计合理,理由是
 

(2)在做这一步以前,他们应该完成了哪些工作?
 

(3)乙同学设计了“洗手后指印”,在这里起
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与动物的发育和行为有关的图片,请据图回答下列问题(括号“[]”中填写数字):

(1)图一中甲图的个体发育过程属于
 
变态发育;乙图的个体发育顺序是
 
(用字母和箭头“→”表示),它比甲图中蝗虫的发育过程多了一个
 
期.
(2)图二中属于先天性行为的是[
 
],属于学习行为的是[
 
].图中的动物学习能力最差的是[
 
],图中动物具有社会行为的是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

经常嚼槟榔有可能会引起消化道疾病.
 
.(判断对错)

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