【题目】图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2表示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加________,这样做的目的是________.
(2)如果显微镜配备有A(10×)和B(40×)两种规格的物镜,本实验应选用________物镜(填字母),观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)图二表示显微镜下观察到的图象,你认为[2]是________血管,判断的主要依据是________.
【答案】 清水 保证小鱼能正常呼吸 A 毛细 红细胞单行通
【解析】显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,从分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图二中1是动脉、2是毛细血管,3是静脉。
(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧。因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
(2)观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍显微镜观察,视野明亮,因此如果显微镜配备有A(10×)和B(40×)两种规格的物镜,本实验应选用A物镜,观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(3)图2表示显微镜下观察到的图像,[2]是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是________,完成此反射的神经中枢位于图乙中的______(填图中字母)。
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于______内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?__________。
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是_____________________________________(用图乙中的字母和箭头表示)。
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是_________________的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有
A、维持生态平衡的作用 B、促进物质循环的作用
C、帮助植物传粉的作用 D、帮助植物传播种子的作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是消化系统的示意图。
(1)写出图中各序号所表示的结构名称:①_________ ② ________ ③_________ ④ ________ ⑤ ________ ⑥ _________
(2)图中的③能暂时_______ 并初步消化________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。 药物通过心脏的途径是
A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
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【题目】下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是()
A. 它能正确解释生物的多样性,但不能阐明其适应性
B. 它能正确解释生物遗传性和变异性,但不能解释生物的多样性
C. 它能正确解释生物的多样性和适应性,但不能对遗传和变异作本质说明
D. 它能正确解释自然选择的作用,但不能阐明生物多样性的原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图,A代表器官或结构,a、b代表血管,箭头表示血流方向,分析回答下列问题:
(1)若A为肾小球,则图中代表动脉的是_______。
(2)若A为肺泡,则a内血液中二氧化碳含量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。
(3)若A为小肠,则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。
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