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(2010?南平)下列表示概念之间关系的图,正确的是(  )
分析:此题主要考查个概念之间的关系.
解答:解:A、染色体上有DNA和蛋白质组成,DNA上有基因,因而此选项不正确.
B、形态相似、结构和功能相同的细胞构成组织;不同的组织按照一定的次序结合起来形成具有一定功能的结构叫做器官;故此选项不正确.
C、昆虫属于节肢动物,节肢动物体内没有脊柱属于无脊椎动物;此选项不正确.
D、据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种;此选项正确.
故选D
点评:回答此题的关键是要明确各各概念之间的关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)某公司员工进行体检后,发现有两位男员工血检指标出现异常,下表是他们的
血液检测结果,请据表分析回答:
样品 检测项目 检测结果 成年男子
正常参考值范围
血检 白细胞 5.3×109个/L 13.0×109个/L (4.0~10.0)×109个/L
红细胞 3.0×1012个/L 5.1×1012个/L (4.5~5.5)×1012个/L
血红蛋白 80g/L 140g/L (120~160)g/L(1)医生依据甲血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有
贫血
贫血

(2)针对甲的身体状况,你认为他在今后的日常饮食中最好多吃下列哪些食物:
B
B

A.黄瓜、冬瓜、番茄      B.鸡蛋、鲜鱼、瘦肉   C.苹果、梨、菠萝
(3)乙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼.血液检查报告显示
白细胞
白细胞
的数值偏高,说明炎症仍存在,还需继续治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)农历五月初五是我国传统节日--端午节.
(1)还记得端午节的龙舟赛吗?龙舟队员们听到发令的枪声响起,就奋力划浆,这主要是在
神经
神经
系统的调节下完成的,其调节的基本方式是
反射
反射
,完成这一过程的结构是
反射弧
反射弧

(2)粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料糯米是由糯稻加工而成,糯稻是水稻的一种,这体现了生物多样性中的
B
B

A.物种多样性        B.遗传多样性           C.生态系统多样性
(3)“糯米粘着红豆香”,粽子中的红豆是由花的
B
B
发育而来的.
A.子房        B.胚珠                 C.子房壁
(4)人体内消化粽子与吸收养分的主要部位是
小肠
小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平)“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象.甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析.
Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成
相同
相同
(填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B.
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在
(填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下.
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况.
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆,A玻璃瓶内则没有蛆.
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了
同学的观点.
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是
苍蝇卵
苍蝇卵

(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,
细菌、真菌等微生物
细菌、真菌等微生物
大量繁殖.
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有
冷藏法
冷藏法
(请举出一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南平质检)乐乐就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了探究.已知口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.实验步骤如下:
①所有的仪器设备进行消毒.
②每隔5分钟对受测者的口腔进行采样,制成溶液,将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,并在适宜温度下培养相同的时间.
③计数并换算成百分数(未咀嚼口香糖前口腔菌落为100%),如下表:
起始 1 2 3
0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
细菌 100% 90.65% 79.89% 124.66%
放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 请回答:
(1)本实验的变量是
咀嚼时间
咀嚼时间

(2)在进行计数时,通常在每个培养皿中按梅花形取五个点,用菌落计数器点数,取五个数值的
平均
平均
值,目的是
减小误差
减小误差

(3)在实验中,适宜温度应该是
37
37
℃.
(4)根据表中数据,咀嚼口香糖的最佳时间是
10分钟
10分钟

(5)乐乐觉得实验结果不够精确,为使结果更精确,在其他条件保持不变的情况下,请帮他选择一个较合理的方案进行更详细的探究:
B
B

A.设置不同培养温度                B.每隔2分钟取样
C.将培养皿个数增设为10个      D.设置不同培养时间.

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