【题目】生物圈的范围包括________的底部,________的大部和________的表面。大多数生物生活在距海平面________米以内的水层中。________是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”,人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
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【题目】阅读下面资料,然后回答问题:
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物所需阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的厂体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
(1)水体富营养化会使藻类植物的生长加快的原因是水里的______过度增加。
(2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于______,它们能将死亡的植物和藻类的尸体内的______分解成______,同时消耗水中大量的氧气。
(3)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是______,而鱼和水中其他生物死亡则是因为______。
(4)藻类植物没有______、______、______的分化,这类植物中的______是单细胞植物。
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【题目】表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物? |
B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 |
D | 步骤4 | 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后,克隆已逐渐成为家喻户晓的词汇,以下四项,与克隆羊“多莉”在本质上最相近的是( )
A. 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
B. 将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病能力的烟草新品种
C. 将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔
D. 将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
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【题目】下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,不正确的是()
A. 癌细胞不断分裂但不再分化
B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因
C. 细胞分裂产生的细胞都可以继续分裂
D. 生物体的生长、发育是通过细胞分裂、生长、分化来实现的。
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【题目】人们喜欢吃用绿豆发的豆芽菜。下面介绍绿豆芽的制作方法:
①准备一个容器。把豆子泡在水里催芽。浸泡时间24小时。
②把豆子平铺在筛子里。豆子上面盖上薄毛巾,把筛子放在避光的地方,不能见光。
④每天拿出来冲水两次。在25~30℃的温度下,第五天就可以收成。10~20℃要第六天才能收成。根据以上内容,回答下列问题。
(1)豆子浸泡24小时后,可观察到________先伸出种子。供种子萌发所需的营养物质来自于________。
(2)把豆子放在避光处,目的是不让豆芽产生________。
(3)在不同的温度下,种子的萌发速度不同,说明种子萌发需要________的温度。
(4)绿豆芽由种子的________发育而成,主食部分白嫩细长,是由绿豆种子的________发育来的。
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【题目】请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断,其中做法或说法错误的是
A. 将香菇晒干后抽真空袋装保存 B. 利用酵母菌酿制糯米酒
C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖 D. 利用乳酸菌制作酸奶
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