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尿的形成包括
 
  和
 
两个过程.与血液相比,原尿不含血细胞和大分子蛋白质,是由于
 
 的作用.正常尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于
 
的作用.每天形成原尿150升,排出的尿液一般约为1.5升,也是由于
 
的作用.
考点:尿液的形成
专题:
分析:尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.
解答:解:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用两个生理过程.
肾小球进行滤过作用时,只有水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔,而大分子的蛋白质和血细胞不能滤过.
由于肾小管重吸收作用,吸收了大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖,因此形成的尿液中不含有葡萄糖.每天形成原尿150升,排出的尿液一般约为1.5升,也是由于肾小管的重吸收作用.
故答案为:肾小球的滤过;肾小管的重吸收;肾小球;肾小管;肾小管.
点评:回答此题的关键是明确尿的形成过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:[
 
]
 
、咽、食道、胃、
 
、大肠和肛门.
(2)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的
 
不含消化液,能把
 
变成细小的微滴而加速其消化.人体最重要的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌消化
 
 
 
的消化酶.
(3)[
 
]
 
、[
 
]和
 
三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶.
(4)淀粉开始消化的部位是:[
 
]
 
;蛋白质开始消化的部位是:[
 
]
 
;脂肪开始消化的部位是:[
 
]
 

(5)可在短时间内容纳大量食物的是[
 
]
 
;能蠕动,不能进行消化的是[
 
]
 

(6)淀粉、蛋白质、脂肪在[
 
]
 
被彻底消化,最终消化产物分别是
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

湘江河里的所有的鱼构成一个生态系统.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些同学沉溺于网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?某科技小组做了这样一组对照实验:将同样的、成年、健康、雄性大鼠随机分成两组,每组8只;甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机运行的电脑前;其他饲养条件完全相同;60天后他们获得的实验数据如下列直方图所示.请分析回答:

(1)本实验设置的变量是
 

A.电脑游戏种类         B.电脑是否开机         C.大鼠身体状况
(2)实验中,每组都用了8只而不是1只大鼠,其目的是
 

(3)从图中可以看出,长时间的电脑辐射影响了
 
组大鼠的体重增长和精子的正常发育.
(4)实验数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害.这对我们中学生有何启示呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

与裸子植物相比,被子植物的果实对种子可以起到较好的
 
作用外,还有许多适于传播种子的特点.如有的果实表面有
 
,适合随风飘扬,如
 
(写出两种植物)的果实,还有的果实颜色鲜艳,有香甜的汁液或果肉,诱使动物取食并通过其粪便排出而传播,如
 
写出两种植物)的果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:

代谢废物的排出途径:以汗液形式通过
 
排出,以气体形式通过
 
排出,绝大部分以尿液形式通过
 
排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为衣藻和水绵结构示意图,据图回答:
(1)衣藻的叶绿体呈
 
状,水绵的叶绿体呈
 
状.
(2)衣藻和水绵生活在
 
通过
 
从环境中吸收水和无机盐,并进行光合作用.
(3)衣藻和水绵属于哪一类植物?答:
 
,你判断的理由是
 

(4)衣藻和水绵所属植物类群在生物圈的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

去年我市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署--严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收.这说明了(  )
A、生物能影响环境
B、生物能适应一定的环境
C、环境能适应生物
D、环境能影响生物的生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象属于赤潮的是(  )
A、一海面上密植了大量的绿藻,水变绿
B、一湖泊生长大量的莲藕,水变绿
C、一鱼池中注水后草浸入水中,水变绿
D、人类往水中倒垃圾,水变绿

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