【题目】如图为人体血液循环中某物质含量的变化情况.如果Ⅰ代表肺泡外的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管,则曲线代表的物质最可能是( )
A.氧气
B.尿素
C.葡萄糖
D.二氧化碳
【答案】D
【解析】解:如果为Ⅰ包绕在肺泡外的毛细血管,血液要进行肺循环.路线为:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.经过肺循环,血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,因此血液就由含氧较少,颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血;Ⅲ段代表组织处的毛细血管,血液要进行体循环,途径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;组织细胞要进行生理活动,消耗氧气,产生二氧化碳,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液就由含氧较多,颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血;所以曲线应代表的是二氧化碳的变化情况.
组织细胞进行生理活动要消耗能量,葡萄糖分解能产生能量,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,葡萄糖的量应减少.组织细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物,所以不管是在肺泡处还是在组织细胞,尿素的量应增加.
故选:D
【考点精析】关于本题考查的血液循环的途径,需要了解循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人在一宗交通事故中受伤,医生检查发现他们的脑部活动正常,为了检查他们的神经系统的其他部位是否受伤,医生对他们做了进一步的测试,结果如下( )
A. 甲传出神经受损,乙传入神经受损
B. 甲传入神经受损,乙传出神经受损
C. 甲传出神经受损,乙脊髓白质神经纤维受损
D. 甲传入神经受损,乙脊髓白质神经纤维受损
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始,使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,效果非常好。随着吡虫啉的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。下图①~④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。
(注:表示抗药性强的个体,表示抗药性弱的个体)
(1)随着吡虫啉的使用,对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是________。
A.
B.
C.
D.
(2)短短十多年的时间,稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化,主要原因是:
①稻飞虱具有很强的________能力,能产生大量后代。
②未使用吡虫啉之前,这些后代中就有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这种现象在遗传学上被称为________。
③当喷洒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰,抗药性强的个体就容易生存下来,并且繁殖后代,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象称为________。经过许多代后,群体的抗药性水平越来越高。
(3)由此可见,吡虫啉在稻飞虱的进化中起了________作用,最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将八种生物按某一依据分成两类,结果如表,该分类依据是( )
类群一[ | 鱿鱼 | 螃蟹 | 蚯蚓 | 蝗虫 |
类群二 | 海马 | 蛇 | 海鸥 | 斑马 |
A.有无脊柱 B.是否胎生
C.生殖方式的不同 D.体温是否恒定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析
(1)叶片制造的有机物可以通过结构③中的运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①、②是通过图一中[]进出叶片的.
(3)图三中能够表示呼吸作用的曲线是 .
(4)绿色植物是生产者,制造有机物,有机物储存的能量最终来源于 .
(5)图三中的0﹣6点时段,对应图二中的②是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项属于动物在生物圈中的作用的是( )
A. 动物能帮助植物传粉、传播种子
B. 动物是食物链的结构成分
C. 动物都是生物圈中的分解者
D. 动物不能影响和改变环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条,到实验室来进行观察
(1)他们将枝条插入到了稀释红墨水中,一段时间后,将枝条横切做切片观察,发现A中部分被染成红色,A中被染成红色的结构应该是_____,原因是_____。
(2)图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是_____;图中具有分裂能力的是[]_____。
(3)植物生长所需要的营养物质是_____、_____和_____;在光线充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充_____肥。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为不同植物类群的一些代表植物的图片,请据图回答下列问题:
(1)在以上植物中,用孢子繁殖的植物是_____(填字母代号),从种子的结构上看,E和F的区别是:_____;_____.C和E的不同是:E的种子外有_____包被着,而C的种子则没有。
(2)图中没有根茎叶分化的是_____(填字母代号);可以用来监测空气污染程度指示植物是_____(填字母代号),这类植物的叶片非常薄,大都只有_____,易受有毒气体从背腹侵入的伤害。
(3)在进化过程中,从B类植物开始具有了_____(结构),该结构不仅起固定作用,同时还能吸收水分和无机盐。
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