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    下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（　　）
    A、蜜蜂的群体
    B、狒狒的群体
    C、白蚁的群体
    D、青蛙的群体
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级．群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等．
    解答：解：蜜蜂、狒狒和白蚁的群体内部有明显的组织，成员之间有明确的分工，具有社会行为．而青蛙的群体没有分工，也没有明显的组织，不具有社会行为．
    D错误．
    故选：D．
    点评：关键看动物群体成员之间是否有具有明确的分工和有森严的等级制度．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    密封的地窖中能够保存水果，原因是（　　）
    A、温度恒定，水果抗病能力强
    B、温度适宜，易保存水分
    C、阴暗无光，不易过快成熟
    D、CO2浓度增加，抑制呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、①主要存在于细胞质
    B、①上任意片段都叫基因
    C、①②③分别指DNA、蛋白质、染色体
    D、人的所有细胞中，③的数量全部为23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过“绿叶在光下合成淀粉”的实验，也可以证明光合作用需要（　　）
    A、光
    B、二氧化碳、氧气、叶绿体
    C、光、水、氧气
    D、光、叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（　　）
    A、生态系统B、食物链
    C、食物网D、生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于攻击行为的是（　　）
    A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟
    B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
    C、一条蛇追击一只青蛙
    D、黄鼬释放臭气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅形有长翅和残翅两种，控制这一性状的基因用B、b表示，如图为雌雄果蝇的三组交配方式及产生的后代情况，请据图回答以下问题：
    （1）果蝇翅形的显性性状为
     
    ．
    （2）A组后代长翅的基因组成为
     
    ．
    （3）C组后代残翅所占子代中的比例为
     
    ．
    （4）果蝇体细胞中含有8条染色体，它的性别决定方式与人类类似，请选择雄性果蝇体细胞的染色体组成是
     
    ．
    A.6+X　　B.6+XY    C.8+XX　　　D.8+XY
    （5）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使梨和香蕉等水果腐烂，枯草杆菌和果蝇在细胞结构上的主要区别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “青州蜜桃”是以晚熟、肉细、味甜、色艳、较耐贮存而著称．秋末冬初，其它品种桃已下市，而青州蜜桃却大量上市，深受广大消费者青睐．如图是青州蜜桃的桃花、枝条和果实的结构示意图，请据图回答：
    （1）在桃花的结构中，最主要的部分是[③]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）按照芽的着生位置不同进行划分，芽A应属于
     
    ．
    （3）桃树的枝条能够不断伸长的原因是芽轴细胞不断分裂、分化、使茎伸长，能够逐年增粗的原因是
     
    ．
    （4）桃子是由受精后的[
     
    ]
     
    发育而来，其中[C]
     
    是由
     
    发育而来．
    （5）小明在帮助家人摘桃时，发现碰伤或遭虫咬后的树干或枝条上，会有粘液流出，这些粘液是通过
     
    流出来的；输导水分和无机盐的管道是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    占人体体重60%～70%的营养成分是
     
    ．本身没有营养价值，但对维持人体健康有重要作用，被称为“第七营养素”的是
     
    ．

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