【题目】化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛):丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。这些地层按地质年代由远到近排列应是
A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙 C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一个实验小组,为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验,具体步骤如下:
①把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜。
②用黑纸把一片叶片的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片变成 色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。
(1)第①步暗处理的目的是______。
A.运走或消耗原有的水分 B.运走或消耗原有的有机物(淀粉)
C.运走或消耗原有的无机盐 D.加强植物的呼吸作用
(2)在酒精加热完,叶片颜色由绿色变成 ,酒精由无色变成 色。______
A. 黑色;无色 B.红色;碘色 C. 黄白色;绿 D.蓝色;无色
(3)实验结果:叶片见光的部分变成______,说明叶片的见光部分产生了有机物。
A. 绿色 B.碘色 C. 蓝色 D.灰色
(4)叶片为什要放在酒精里加热?酒精的主要作用是______。
A.溶解淀粉 B.将淀粉煮熟
C.使淀粉分解 D.将叶绿素溶解中酒精中
(5)结论:由此证明 是光合作用的产物;植物进行光合作用需要 。______
A. 淀粉;光照 B. 淀粉;水分 C.氧气;光照 D.氧气;水分
(6)下图是实验,其中大烧杯中的液体是 ,小烧杯中的液体是 。______
A.清水;酒精 B.碘液;清水 C.酒精;清水 D.清水;碘酒
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【题目】在冬天,枫树会落叶,樟树却保持满树青翠。对此,下面的叙述中正确的是:
A. 枫树不适应寒冷环境 B. 枫树、樟树都适应寒冷环境
C. 樟树比枫树更适应环境 D. 这是樟树和枫树在进行竞争
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有___________。
(2)乙装置可用来验证________________________________,此装置必须放在________的条件下。
(3)丙装置可以用来验证_____________________________,实验前该装置中的试管内盛有澄清的石灰水,实验中的现象是______________________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处,若有应该怎样改进? _____。
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【题目】某同学利用银边天竺葵探究光合作用,设计如图所示。以下有关实验的叙述,正确的是
A. 实验前对植株进行暗处理,目的是消耗叶片中的水分
B. ①处与②处对照,探究的是光合作用的场所
C. ②处与④处对照,证明二氧化碳是光合作用的产物
D. ③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝,说明此处产生了淀粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸道对吸入气体的处理表现在( )
①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列产品或成果与对应的生物技术相符的是( )
A. 沼气﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣发酵技术 B. “多莉羊”﹣﹣﹣转基因技术
C. 超级鼠﹣﹣﹣﹣克隆技术 D. 抗虫棉花﹣﹣植物组织培养
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