【题目】李强陪爸爸到医院打吊瓶,看到护士利用一根橡皮带扎在爸爸的手腕部,使手臂上的某些血管隆起以便进针,你能告诉李强这些是什么血管吗( )
A. 动脉
B. 静脉
C. 毛细血管
D. 有动脉也有静脉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的主要遗传物质是______________(请写出中文名称)。疟疾是通过蚊子传播,我们把蚊子称为____________________。人类和现存的类人猿的共同祖先是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构图,据图分析回答。
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[____]_____发育来的,也是由丙图中的[____]_____发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[____]_____发育来的,也是由丙图中的[____]_____发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似。
(3)枝芽由小长大与图乙中的[4]____有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。
(4)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分____。
(5)根据顶端优势的原理,就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中[____]_____即图甲中____的发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是大豆有关结构示意图,据图回答
(1)在适宜的环境条件下,图甲中的 _________ (填序号)发育成图乙的植株。
(2)大豆生活需要的水分和无机盐,主要是由图乙中 ________ (填序号)从土壤中吸收,它是由图甲中的 _________ (填序号)发育而来。水分和无机盐向上运输的动力来自植物的 ________ 作用。
(3)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的 __________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
(4)图丙所属的结构层次是 ___________它的主要结构是 _________ ,它与果实和种子的形成有关。
(5)图丁(豆荚)是由⑩和组成,据图中的________(填序号)可判断大豆是被子植物。
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