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家养甜梨的果实大而甜,但长势缓慢,易患病,野生杜梨果实小而干涩,但根系发达,长势旺盛,抗病能力强.所以果木生产中,常将它们两者嫁接进行育苗.若家养甜梨的体细胞基因组成为Tt,野生杜梨体细胞基因组成为tt.问:

(1)应选取
 
作接穗,应选取
 
作砧木.
(2)最终人们主要希望保留的优良性状是
 

(3)嫁接后结出的果实,其果皮细胞的基因组成可能是
 
考点:植物的扦插或嫁接
专题:
分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.
解答:解:(1)嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,家养甜梨的果实大而甜,但长势缓慢,易患病,野生杜梨果实小而干涩,但根系发达,长势旺盛,抗病能力强.因此应该选择家养甜梨的枝或芽作接穗,野生杜梨作砧木.
(2)能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,最终人们主要希望保留的优良性状是家养甜梨果实的大而甜.
(3)果实的果皮由子房壁发育来,因此嫁接后结出的果实,其果皮细胞的基因组成与接穗的基因一样,可能是Tt.
故答案为:(1)家养甜梨的枝或芽;野生杜梨
(2)家养甜梨果实的大而甜
(3)Tt
点评:熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,又能应用于我们实际的生产生活.
练习册系列答案
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HIV病毒不存在于艾滋病患者的(  )中.
A、血液B、泪液C、汗液D、尿液

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实验课上,生物老师抓拍了一组镜头,如图1、图2所示.请分析回答:

(1)图1中的小明同学正在用消毒过的牙签在口腔
 
刮取碎屑并将其涂抹在载玻片上的生理盐水滴中.
(2)图2中的学生在实验操作中用镊子夹起盖玻片后,使它的一边先接触载玻片上的
 
,然后缓缓放平,避免盖玻片下面出现气泡.
(3)使用显微镜观察装片时需转动
 
而使镜筒下降,此时眼睛一定要注视物镜,以免损坏玻片标本和物镜镜头.
(4)图3A至D图是同学们用多种材料制成的临时装片的视野图.你认为小明观察到的口腔上皮细胞的视野图是
 

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今年3月,三明地区某些学校有学生患了流行性腮腺炎.流行性腮腺炎(简称“流腮”)是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病,常在幼儿园和学校中流行.专家告诫,一旦发现“流腮”患者,应立即隔离治疗,并对活动场所进行空气消毒,多通风换气.而最有效的预防措施是注射腮腺炎减毒活疫苗.请根据以上资料回答:
(1)“流腮”的病原体是
 
,它结构简单,仅有遗传物质和
 
组成.
(2)对活动场所进行空气消毒,通风换气,这是预防传染病措施中的
 

(3)注射腮腺炎减毒活疫苗而获得对“流腮”的免疫,从人体的三道防线来看,属于第
 
道防线;从免疫的类型来看,属于
 
免疫.

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为探究阳光对花生发芽的影响,某同学设计了一组对照试验,在花盆甲和乙中种了同一种的花生,并对阳光、温度和水加以控制,如下表.
花盆阳光温度
向阳处20℃充足
黑暗处AB
你认为A处应是
 
,B处应是
 

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生物有哪些共同特征?

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兔的黑毛为显性性状,褐毛为隐形性状.甲兔与一只褐毛兔交配共产仔11只,其中黑毛兔6只,褐毛兔5只.请分析回答下列问题:
(1)兔的黑毛与褐毛称为
 
性状.甲兔的后代中,毛色有差别,这一现象称为变异,你认为这种变异可以遗传吗?
 

(2)若A为黑毛基因,a为褐毛基因,则甲兔控制毛色的一对基因是
 
,这对基因分别位于细胞核中的一对
 
上;甲兔毛色的性状应为
 

(3)兔子繁殖和哺育后代的方式具有
 
的特征,属于哺乳动物.

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海水和淡水中都生活着多种身体柔软,有贝壳或贝壳退化的动物,如扇贝、乌贼、河蚌等.这些动物被称为
 

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