科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2015届湖北十堰丹江口市初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题。(9分)
(1)体温恒定的动物有 (填序号)。
(2)体腔内有膈的是 ; 从 开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号)。
(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在 。F 类的生殖发育特点 。
(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型, ,被覆羽毛等。
(5)A类与B类结构相同之处是身体都由 构成。
(6)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其 相适应的。
(7)我们还学习了一种动物——涡虫,它的身体形态呈 对称。
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下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题。(9分)
(1)体温恒定的动物有 (填序号)。
(2)体腔内有膈的是 ; 从 开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号)。
(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在 。F 类的生殖发育特点 。
(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型, ,被覆羽毛等。
(5)A类与B类结构相同之处是身体都由 构成。
(6)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其 相适应的。
(7)我们还学习了一种动物——涡虫,它的身体形态呈 对称。
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下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题。(9分)
(1)体温恒定的动物有 (填序号)。
(2)体腔内有膈的是 ; 从 开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物(填序号)。
(3)C类的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在 。F 类的生殖发育特点 。
(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型, ,被覆羽毛等。
(5)A类与B类结构相同之处是身体都由 构成。
(6)F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其 相适应的。
(7)我们还学习了一种动物——涡虫,它的身体形态呈 对称。
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