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下列各项中,不属于小肠结构和功能相适应特点的是(  )
A、小肠很长,长度一般为5至6米
B、小肠黏膜表面有环形皱襞,并有许多小肠绒毛
C、小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
D、小肠中有肠腺,能分泌胆汁、胰液和肠液等消化液
考点:胃和肠的结构特点
专题:
分析:小肠是吸收的主要场所,是和它的结构特点相适应的,①面积大:在消化道内最长一般5至6米;小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加了.②小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.而小肠壁内有肠腺、分泌的肠液中含有许多消化酶,能对多种物质其消化作用,应和小肠的消化功能相适应.据此解答:
解答:解:A、小肠很长,长度一般为5至6米,A适合小肠的吸收功能,不符合题意;
B、小肠黏膜表面有环形皱襞,并有许多小肠绒毛,B适合小肠的吸收功不符合题意;
C、小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分,C适合小肠的吸收功不符合题意;
D、小肠壁内有肠腺、分泌的肠液中含有许多消化酶,能对多种物质其消化作作用,胆汁是肝脏分泌的,胰腺是胰液分泌的,通过管道输入小肠,C错误符合题意.
故选:D.
点评:小肠是消化和吸收的主要场所,应结合者小肠的结构特点理解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某人缩手反射的过程示意图,请据图回答:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 
;完成反射的基本结构是
 

(2)请用图中字母和箭头写出缩手反射的反射途径:
 

(3)用针刺激该人的手会感到疼痛.当他再遇到尖锐物体时会主动避让,此反射类型属于
 
;以下反射活动,吃梅止渴、看梅止渴、谈梅止渴,不同于上述反射类型的是
 

(4)若此人身体因意外伤害,只有看到自己下肢的情况下,才知道下肢的活动情况,则此人损伤的部位可能是
 
(填写字母).
(5)我们有时为抢救受困的人,遇到尖锐物体的刺激也能坚持一段时间,这说明
 
是调节人体生理活动的最高级中枢,他能控制
 
中较低级的神经中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生活需要物质和能量的说法,正确的是(  )
A、能够将光能转变为化学能的结构是线粒体
B、构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物
C、甘薯中的水能够散失到空气中,说明分子是不断运动的
D、我们人体进行生命活动所需的能量,从根本上说来自太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄,下面不属于排泄的是(  )
A、体表出汗B、排小便
C、排大便D、呼气

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科目:初中生物 来源: 题型:

从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是(  )
(1)草原中的一只野兔  (2)草原中的所有生物  (3)草原中的所有蒲公英  (4)草原  (5)草原野兔的肺.
A、个体、种群、群落、生态系统、器官
B、个体、群落、种群、生态系统、器官
C、细胞、种群、群落、生态系统、组织
D、细胞、群落、种群、生态系统、组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品腐败的根本原因是(  )
A、气温过高
B、食品中水分太少
C、食品生虫
D、微生物的生长、繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们根据动物的共同特征对它们进行分类,下列属于节肢动物主要特征的是(  )
A、柔软的身体体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器是足
B、身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C、身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门
D、体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中不具有社群(社会)行为的是(  )
A、蝗虫B、蜜蜂C、蚂蚁D、狒狒

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科目:初中生物 来源: 题型:

饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一个猴子费了好长时间才从这个水池中捞出这个甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,猴子拿了甜薯到水中洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了.
(1)猴子的这种表现属于
 
 行为.
(2)这种行为对动物是否有利?答:
 

(3)这种行为的产生与什么有关?答:
 

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