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【题目】下图为某陆地生态系统食物网示意图,请据图回答:

(1)请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素:______________________。除了非生物因素外,每种生物的生活还受其他生物的影响,请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物:_________

(2)图中缺少的生物成分是_________,它们属于生态系统中的_________

(3)请写出一条含有蝗虫的食物链(用文字和箭头表示):___________________________。根据能量流动的特点,可以判断在这条食物链中,数量最多的生物是__________,数量最少的生物是__________

(4)在该陆地生态系统中,生物的生命活动所需要的能量最终来自_________

(5)与荒漠生态系统相比。该陆地生态系统自动调节能力_________(填“强”或“弱”),原因是该陆地生态系统___________________________

【答案】 (1)阳光、空气、水分、适宜的温度等(答出三种即可) 田鼠、蝗虫(答出一种即可) (2)腐生性细菌、真菌 分解者 (3)草→蝗虫→麻雀→鹰; 草→蝗虫→鼩鼱→大角猫头鹰; 草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰(任意一条即可) 鹰(大角猫头鹰) (4)太阳能 (5) 强 生物的种类和数量多;营养结构复杂(合理即可)

【解析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(1)影响陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素:阳光、空气、水分、适宜的温度等除了非生物因素外,每种生物的生活还受其他生物的影响,兔子、田鼠、蝗虫之间相互争夺食物草,因此属于竞争关系,所以图中与兔子为竞争关系的一种生物是田鼠(或蝗虫)
(2)图中缺少的生物成分是细菌和真菌,它们具有分解动植物遗体的作用,属于生态系统中的分解者。
(3)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中含有蝗虫的食物链(用文字和箭头表示)是:草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰

能量沿着食物链流动,并且逐级递减因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多所以根据能量沿着食物链流动的特点,可以判断在这条食物链中,数量最多的生物是草,数量最少的生物是大角猫头鹰

(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量因此在该陆地生态系统中,生物的生命活动所需要的能量最终来自太阳能
(5)生态系统中生物种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强因此与荒漠生态系统相比,该陆地生态系统自动调节能力强,原因是该陆地生态系统生物种类和数量多,营养结构复杂

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【题目】下图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图。请据图回答。

(1)动、植物细胞都有能控制发育和遗传的结构是[ ](填标号)。

(2)植物细胞特有的结构有图中和细胞质中的 (绿色部分)。

(3)番茄的细胞能不断吸收钙,这与图中标号[ ]所示结构的功能有关。

(4)图A所示细胞为神经细胞,其功能是接受刺激,产生并传导

(5)图B与图C细胞形态结构有明显差异,所起的作用也不相同。这体现了生物体的结构与 是相适应的。

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【题目】很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分:

(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于__________行为。

(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。

(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于__________行为。

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【题目】如图是家鸽呼吸结构的示意图,请据图回答.

(1)填写图中各部分名称.①_____,②_____,③_____

(2)当家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入主要呼吸器官[]_____,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此再进入[]_____

(3)当两翼下垂时,[]_____内已经交换过的气体排出体外,同时[]_____内的空气又经过[]_____,并且进行气体交换而最后排出体外.这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸.

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【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空。

1出图中所示结构的名称。

B D E

2根据细菌的不同形态,可以把它们分为 三种类型。

3细菌没有成形的 位于细胞壁外,主要起保护作用; 有助于细菌的运动。

4细菌的生殖方式是 生殖。

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【题目】如图是用显微镜观察蛔虫卵装片看到的部分蛔虫卵示意图,请读图回答下列问题.

(1)图中__是受精卵,__是未受精卵.其中__能发育成具有感染性的蛔虫卵.

(2)实验时,把蛔虫卵装片放在显微镜的载物台上,用__倍镜寻找蛔虫卵.

(3)用显微镜观察时,视野不要太亮.要把过亮的视野调暗些,应这样调节显微镜:①__;②__

(4)蛔虫病是一种常见的__道寄生虫病,它的主要传播途径是__

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【题目】地球上所有的生物共有一个家,这就是_________。它包括____________________

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【题目】下列生活习惯,容易形成龋齿的是(

A.饭后漱口、早晚刷牙

B.喜爱吃零食、多吃甜食

C.喜欢和牛奶、多吃肉类

D.多吃钙磷和维生素D的食物

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【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于________

(2)在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是________

(3)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母);

(4)图乙的发育过程中,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程的________期.

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