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【题目】合理膳食对于青少年产生长发育非常重要,下列饮食习惯正确的是( )

A.经常不吃早饭B.常吃街边小摊的食物

C.爱喝饮料不喝水D.不挑食、不偏食

【答案】D

【解析】

合理膳食是指满足人体对各种营养物质和能量的需要,搭配合理,营养全面,种类多样。

合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3。缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。水是构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,可见水的作用很大,要注意补充水分,不能用饮料代替补充水分等,常吃街边小摊不卫生,会造成脂肪堆积,而其他营养物质缺乏,是一种不健康的饮食习惯。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水中生活的动物种类多,运动方式多样。如:水母可以依靠身体的伞部在海洋中作_________运动;乌贼依靠漏斗喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的_________运动;虾的腹部有许多附肢, 依靠附肢在水中作_________运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关抗原和抗体的叙述中,错误的是

A. 引起人体产生抗体的物质叫做抗原

B. 一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用

C. 抗体与抗原结合后,可以促进吞噬细胞的吞噬作用或使病原体失去致病性

D. 某人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生给他注射的破伤风抗毒血清属于抗原

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资科井分析回答问题:

资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过调练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为,结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。

(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于___________。蚯蚓和小白鼠学走迷宫的行为属于__________

(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在鸟类的消化系统中,有很多器官和结构都是与飞行生活相适应的,下列说法不正确的是( )

A. 鸟类有喙无齿,适于大量快速进食

B. 鸟类消化能力强,为飞行提供足够的能量来源

C. 鸟类直肠很短,易于及时排出粪便

D. 鸟类的嗉囊可以对食物初步消化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关泌尿系统的组成和功能的叙述中,不正确的是

A. 肾脏是泌尿系统组成之一,起结构和功能的基本单位是肾单位

B. 泌尿系统的组成中,形成尿液的器官是膀胱

C. 人体排出废物最主要的途径是通过泌尿系统

D. 人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

10只

明亮

干燥

纸盒右半部

10只

阴暗

湿润

A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤

C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的结构与其功能对应正确的是

A. 蝗虫的外骨骼——进行气体交换 B. 海蜇的刺细胞——防御、捕食

C. 扇贝的外套膜——帮助消化食物 D. 蛇的角质鳞片——协助身体蠕动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列例子中,哪项不能体现动物在生物圈中的作用( )

A. 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾

B. 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活

C. 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂

D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

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