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    2．如图是人体消化系统结构示意图，下列有关消化系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．①内可以初步消化蛋白质
    B．②分泌的消化液可以消化淀粉、蛋白质和脂肪
    C．③分泌的消化液中含有脂肪消化酶
    D．④是消化食物和吸收的主要场所

    分析 观图可知：①是胃、②是胰腺、③是肝脏、④是小肠，据此解答．

    解答 解：A、①胃内只含有胃液，胃液中含有能够初步消化蛋白质的胃蛋白酶，可初步消化蛋白质，A正确；
    B、②胰腺分泌的消化液对淀粉、蛋白质和脂肪三种物质都有消化作用，B正确；
    C、①肝脏能分泌胆汁，对脂肪有乳化作用，不能直接消化淀粉，C错误；
    D、④小肠是人体消化和吸收的主要场所，D正确．
    故选：C．

    点评 掌握消化系统的组成及各器官的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述错误的是（　　）
    A．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征
    B．影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失
    C．自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素
    D．在不同的栖息地，生活的生物类群是不同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
        ①过程为细胞分裂．②过程为细胞的分化，使细胞在形态结构、生理功能上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是尿的形成过程示意图：
    （1）图中①是肾小球；
    （2）③的液体是原尿，是经过肾小球的过滤作用形成的．
    （3）④的液体是尿液，通过图中肾小管具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖吸收回血液而形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．生态系统的稳定性是指在生态系统经过长期的发展过程，逐步形成了生物与非生物、生物和生物之间相对稳定平衡状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．参观农博园的同学面对几株结满了番茄的巨大番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”被固定在巨大的支架上，根伸展在水箱里，农艺师种植这些番茄所采用的生物技术是（　　）
    A．无土栽培B．组织培养C．转基因技术D．无性繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各项措施中，符合可持续发展观点的是（　　）
    A．生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河中
    B．购买食品用一次性塑料袋
    C．实行“封山”，禁止砍伐一切树木
    D．大力开发风力发电站，潮汐发电站

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列方法中，不能得到可遗传变异的是（　　）
    A．进行品种间杂交，之后进行选育
    B．用搭载过太空飞船的种子进行繁殖
    C．用药物处理植物种子，之后进行选育
    D．选育水肥充足条件下生长健壮的农作物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列疾病与激素无关的是（　　）
    A．呆小症、糖尿病和侏儒症B．佝偻病、坏血病和贫血
    C．巨人症、糖尿病和侏儒症D．甲亢、侏儒症和糖尿病

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