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【题目】中国科学院西双版纳热带植物园研究人员发现一种俗称为大蚁蛛的蜘蛛类动物具有长期的“哺乳行为”,并且这种哺乳行为在各方面都和哺乳动物极其一致。这是人类首次发现具有哺乳和抚育后代行为的无脊椎动物。大蚁蛛的“哺乳行为”属于

A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 生殖行为 D. 社会行为

【答案】C

【解析】

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为

觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,故A不符合题意;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,故B不符合题意;繁殖行为与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为大蚁蛛的“哺乳行为”属于生殖行为C符合题意;社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,故D不符合题意。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,原因是( )

A. 蛇的体表没有毛;兔子体表被毛 B. 蛇没有四肢;兔子有发达的四肢

C. 蛇是变温动物;兔子是恒温动物 D. 蛇身体小,不耐温;兔子身体大,耐温

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的整个发育过程中,对人类有益的时期是( )

A. 受精卵发育成胚胎时期,此时不需要食物

B. 任何时期都一样,都吞食害虫

C. 蝌蚪期,此时长出后肢,可以登上陆地

D. 成蛙期,此时既可以在水中,又可以在陆地,并吞食大量害虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把下面几种疾病和它们的病因,医生的诊断建议搭配起来。

A、糖尿病 a、面色苍白、头晕、乏力;多吃富含铁和蛋白质的食物

B、贫血 b、糖尿、多尿、多饮、多食、清瘦,建议注射胰岛素进行治疗

C、侏儒症 c、冠状动脉硬化或管腔变窄致使心肌缺血

D、冠心病 d、生长迟缓,身材矮小,因幼年生长激素分泌不足

E、坏血病 e、常牙龈出血,严重的出现皮肤淤血和渗血,建议多吃新鲜的蔬菜和水果

搭配(填序号):A与_;B与___;C与___;D与__;E与__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】放入装有抗凝剂和血液的试管静置一段时间后,上层呈淡黄色的半透明液体是_____;血液中没有细胞核的圆饼状细胞是_____;人体出现炎症时,数量明显增多的血细胞是_____;人受轻伤流血时,能自动止血,完成此功能的细胞是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题。

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置______(填“有”或“无”)必要。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。

谜语:1:颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当作联络员,翻山越岭把信送。

谜语:2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名。

谜语:3:小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。

谜语:4: 一生总在忙,爱一百花乡,回来献一物,香甜胜过糖。

谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。

(1)五个谜语的谜底依次是___________________

(2)这五种动物中,属于昆虫的是____,属于鸟的是______,属于哺乳动物的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】珍珠、玛瑙、水晶及玉石并称为中国古代传统四宝,中国是世界上利用珍珠最早的国家之一,其化学成分主要是_____,其形成原因主要是河蚌的_____(结构名称)受到异物的刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹而形成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在生物圈中的作用主要表现在三个方面:

(1)动物不能进行光合作用,必须通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以,动物是生物圈中的_____(填“消费者”或“生产者”)

(2)动物以植物或其他动物为食,同时也会成为其他动物的食物,所以动物是生态系统中_____和食物网的组成成分

(3)动物必须适应环境才能生活,同时也能够_____环境(例如:“蚁穴溃堤”)。

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