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    下列行为中不属于社会行为的是（　　）
    A、一窝蚂蚁彼此分工合作
    B、腐肉上聚集的一大群苍蝇
    C、树上生活的一窝马蜂
    D、几头狮子围捕一只斑马
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．
    解答：解：选项中的一窝蚂蚁彼此分工合作、树上生活的一窝马蜂、几头狮子围捕一只斑马，需要彼此配合、密切合作才能完成，因此属于社会行为；腐肉上聚集的一大群苍蝇不具有社会行为的特点，不属于社会行为．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是社会行为的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼外形图，请据图回答问题．
    （1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用
     
    呼吸．
    （2）鲫鱼的体表有
     
    覆盖．
    （3）鲫鱼的身体两侧大多有
     
    ，能
     
    ．
    （4）鲫鱼的运动方式是
     
    ，这种运动方式主要是依靠
     
    完成的．
    （5）鲫鱼的身体呈
     
    型，用手摸鲫鱼的体表感觉
     
    ，以上这些特点使得鱼
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家兔和狼的牙齿结构示意图，据图回答：

    （1）动物的牙齿分为
     
    、
     
    、和
     
     三种．
    （2）家兔的牙齿是图中的
     
    ，其牙齿的特点式
     
    和
     
    发达，消化道中
     
    发达，有利于
     
    ．
    （3）狼的牙齿是图中的
     
    ，原因是
     
    发达，有利于
     
    所以狼是肉食性的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医学上常用抗生素药物治疗由细菌引起的疾病，抗生素是（　　）
    A、细菌和真菌的分泌物
    B、细菌产生的能杀死某些细菌的物质
    C、真菌产生的能杀死某些真菌的物质
    D、真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哺乳动物的特征中，与其后代成活率有直接关系的是（　　）
    A、胎生，哺乳B、用肺呼吸
    C、体温恒定D、体内有膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防范禽流感的核心就是要做到“①早报告，早就医，早隔离，早治疗．②勤洗手，勤清洁，食物要煮熟煮透．③注意营养，保证睡眠，加强锻炼…”①②③三项措施分别属于（　　）
    A、切断传播途径、保护易感者、控制传染源
    B、保护易感者、切断传播途径、控制传染源
    C、控制传染源、保护易感者、切断传播途径
    D、控制传染源、切断传播途径、保护易感者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大熊猫是我国的“国宝”，对它生活不会造成影响的因素是（　　）
    A、阳光B、空气C、竹子D、海豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，转动时，镜筒升降幅度较大的结构是（　　）
    A、①B、②C、⑦

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