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    下列属于生物的是（　　）
    A、生石花B、钟乳石
    C、珊瑚D、珊瑚虫
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：选项A、生石花；B、钟乳石；C、珊瑚；都不具备生物的基本特征，不符合题意；
    选项D 珊瑚虫属于生物．
    故选：D．
    点评：区分生物与非生物关键是看有无生物的主要特征．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要不特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能运输体内物质的系统是（　　）
    A、运动系统B、泌尿系统
    C、神经系统D、循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统的能量流动过程中，只有约10%的能量能从上一营养级流到下一营养级，这主要原因是（　　）
    A、下一营养级吃了上一营养级
    B、上一营养级因各种生命活动而消耗能量
    C、上一营养因死亡而损失能量
    D、下一营养级因生命活动而消耗能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对生态系统中生物部分的叙述中，不正确的是（　　）
    A、植食动物和肉食动物都是生态系统的消费者
    B、蚯蚓在生态系统中即是生产者，又是分解者
    C、在生态系统中，生产者和分解者是必不可少的
    D、没有消费者也可以形成一个生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于温度因素对生物能产生影响的例子是（　　）
    A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
    B、南橘北梨
    C、下雨后的蚯蚓从土壤中爬出来
    D、春兰秋菊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于结缔组织的是（　　）
    A、血液B、软骨C、股骨D、皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态平衡的叙述错误的是（　　）
    A、生态平衡是指一个生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环保持相对稳定，这种稳定即为生态平衡
    B、生态平衡不是静止的绝对的
    C、自然的生态系统和生态平衡不能满足人类的需要，人类需要的生态平衡是对自身的生存和发展极为有利的平衡
    D、生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，而且这种能力是有限的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列与体液免疫无关的是（　　）
    A、释放淋巴因子
    B、产生免疫球蛋白
    C、识别在体液中生长的细菌
    D、对接触过的抗原产生记忆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的．科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：
    （1）进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开
     
    ．
    （2）标号②代表的动物，大多数成体用
     
    呼吸，皮肤有辅助呼吸功能．
    （3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是
     
    ．
    （4）从进化树中可以看出，生物进化的总趋势是
     

    （5）生物多样性是
     
    的结果．生物进化是
     
    的结果．

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