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江西红色革命圣地井冈山林木茂盛,空气清新,降雨量大。这主要是因为植物的( )
A.光合作用的呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用
C

试题分析:绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步在白塔公园的树丛中时,会感觉到空气特别的清新和湿润,故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根尖的结构自下向上依次是(  )
A.根冠、伸长区、分生区和成熟区
B.根冠、成熟区、分生区和伸长区
C.根冠、分生区、伸长区和成熟区
D.分生区、伸长区、成熟区和根冠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

草莓适应强,省肥,易管理,是一种效益好的经济作物。在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳的含量,绘制了如下示意图(图),据图回答问题

(1)你认为曲线ab段下降的原因是                          。草莓吸收的水分主要用于                          
(2)为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养蜜蜂。你建议果农在bc段还可采取的措施是
                                               
(3)为了增加草莓的甜味,合理施用含       的无机盐可以达到目的。
(4)有的一株草莓上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而进行疏花、疏果,只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的      供应,提高草莓品质。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(7分)如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过     进行的?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与      有关?
(3)预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:   袋壁内水珠最多;   袋壁内水珠较少;    袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)结论:                                    
(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处(能说出一点即可).                                                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别地清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用
D.蒸滕作用和运输作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是叶片气孔的示意图,下列哪种物质不能由气孔进出叶片(   )
A.氧气B.二氧化碳
C.水蒸气D.淀粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在植物叶表皮中,由保卫细胞围成的空腔叫做    ,它是植物蒸腾水分的和气体交换的    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小麦的灌浆期是果实种子内贮存营养物质的重要时期,在一定程度上决定着小麦籽粒的饱满程度。在灌浆期,小麦每天也要吸收大量水分。这些水分主要用于(    )
A.呼吸作用B.形成果实种子,使之饱满
C.光合作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为蚕豆叶片,横切面的结构图,请填写图中标号的各部分名称,并回答问题。(9分)

(1)各标号的名称是:
       ;②        ;③        ;④         ;⑤         ;⑦        。
(2)①的主要作用是          ;⑦的功能是叶片与外界进行          和水分散失的“窗口”。
(3)⑦两侧的细胞叫            细胞。

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