分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,图中是屈肘动作,A是肱二头肌,B是肱三头肌.
解答 解:(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.图中是屈肘动作,A是肱二头肌,B是肱三头肌.
(2)食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物.动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要.
(3)糖类能为人体提供能量,不吃早餐,体内糖类供应不上,而导致头晕无力现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.为了避免这一现象的发生,应该怎样做一日三餐按时进餐.
(4)植物的光合作用把光能转换为储存在有机物的化学能.
故答案为:(1)神经系统;肱二头;肱三头;
(2)B;
(3)血液中缺少葡萄糖;
(4)光合作用.
点评 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除实验变量外,其他变量都相同 | B. | 所有变量都不同 | ||
C. | 除实验变量外,其他变量都不相同 | D. | 所有变量都相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④③①② | B. | ②③④① | C. | ④②③① | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 活动 | 操作步骤 | 操作目的 |
A | 练习使用显微镜 | 用擦镜纸轻擦镜头 | 擦去镜头上的灰尘和水 |
B | 验证绿叶在光下合成淀粉 | 用水浴加热 | 防止酒精燃烧 |
C | 制作人口腔上皮细胞 临时装片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
D | 制作洋葱表皮细胞 临时装片 | 用镊子夹起盖玻片平行且快速盖在清水上 | 防止装片产生气泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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