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在科学探究过程中,开展实验时不要控制变量设置对照实验,这样太麻烦.
 
.(判断对错)
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;为了使实验结果更具有说服力,在制定计划、设置实验方案时要有对照实验,据此解答.
解答:解:在进行探究实验时,一般要设置对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.可见在进行探究实验时,控制变量和设置对照都非常重要.所以在科学探究过程中,开展实验时不要控制变量设置对照实验,这样太麻烦是错误的.
故答案为:×.
点评:回答此题的关键是明确探究实验的方法.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内物质运输的相关图片,请据图回答下列问题(括号“[]”中填写数字):

(1)当人体某处有炎症时,图一中[
 
]数量明显增多.静脉注射药物,药物最先流回图三中心脏的[
 
]腔,在图二中[
 
]血管中可能有静脉瓣.
(2)图三心脏的四个腔中
 
的壁最厚,⑧是
 
血管内流动的是
 
血.
(3)图一中的血液,在图三心脏和图二全部血管所组成的管道中,进行的循环流动叫做
 
.它有两条循环途径,图三中血液由⑤射出经⑨流至全身各级血管,最终由①和④流回②的循环途径叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“[]”号内填写序号、横线上填写名称)
(1)显微镜的主要部件是[①]
 
和[③]
 

(2)调节光线强弱的部位是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)要使镜筒在较小的范围内升降应该调节[
 
]
 

(4)如果观察的视野较暗,可选用
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作人的口腔上皮细胞临时装片前,要把口漱净的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子的
 
是新植株的幼体,它是由
 
 
 
 
组成的,大豆的营养物质主要贮藏在
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作洋葱内表皮细胞的临时装片时候需要用碘液染色.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的含义是指:幼体生活在水中,用
 
呼吸;成体营水陆两栖生活,用
 
呼吸;同时用
 
辅助呼吸的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察蚯蚓外部形态,会看到蚯蚓的身体是由许多
 
构成,用手触摸蚯蚓的腹面,有
 
的感觉,触摸蚯蚓的体壁有
 
,具有辅助
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的.
 
(判断对错)

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