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    14．人的生活离不开空气，人每时每刻都要通过呼吸系统与周围空气进行气体交换，主要的呼吸器官是肺．

    分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．

    解答 解：人的生活离不开空气，人每时每刻都要通过呼吸系统与周围空气进行气体交换，呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
    故答案为：呼吸；肺．

    点评 肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．提出“人类和类人猿的共同祖先是森林古猿”的是（　　）
    A．达尔文B．孟德尔C．巴斯德D．米勒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是几种植物的图片，请认真看图并回答．

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征．请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）
    答：它们分别是
    种子植物：君子兰、银杏、油菜；孢子植物：葫芦藓、肾蕨、海带；裸子植物：银杏；被子植物：油菜；
    藻类植物：海带；苔藓植物：葫芦藓；蕨类植物：肾蕨
    （2）请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来．海带、葫芦藓、肾蕨、银杏、油菜和君子兰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小小蝌蚪在水中游来游去，招人喜爱．你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗（　　）
    A．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
    C．水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．健康的生活方式有利于预防各种疾病，提高生活品质，下列属于健康生活方式的是（　　）
    A．经常不吃早餐B．经常抽烟、喝酒
    C．经常熬夜D．经常进行体育锻炼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．听到有人喊“蜜蜂”，小明立即将伸出去准备摘花的手缩回．参与调节该反射活动的神经中枢应该包括（　　）
    ①听觉中枢
    ②视觉中枢
    ③躯体运动中枢
    ④语言中枢
    ⑤躯体感觉中枢．
    A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．完成气体交换的重要场所是（　　）
    A．鼻B．咽和喉C．气管D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．为预防近视的形成，我们应当养成良好的用眼习惯．下列说法错误的是（　　）
    A．注意用眼卫生，坚持正确地做眼保健操
    B．注意用眼的清洁卫生，防止眼部传染病感染
    C．注意感知外部世界，长时关注手机、电脑屏幕
    D．注意营养搭配，适当多食含维生素A丰富的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“洋葱的细胞是扁平的，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞有许多突起．”对这一现象的概括，最合理是（　　）
    A．不同的细胞大小不同B．不同的细胞结构各不相同
    C．不同的细胞形状多种多样D．生物都是由细胞构成的

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