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    生物中，不属于软体动物的是（　　）
    A、蚯蚓B、乌贼C、蚌D、鱿鱼
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．
    解答：解：题干中的乌贼、蚌身、鱿鱼体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物；蚯蚓身体由许多体节组成，属于环节动物．可见A正确．
    故选：A
    点评：只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用不可缺少的内部结构是（　　）
    A、水B、二氧化碳C、光D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用线将以下动物类群与对应的特征连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食品保存常见的方法有：渗透法、脱水法、腌制法、巴氏消毒法、罐藏法、真空包装法等，请写出下列食品的保存法：
    （1）干香菇
     
    ，（2）咸肉
     
    ，（3）盒装鲜奶
     
    ，（4）袋装肉肠
     
    ，（5）蜜饯
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体由许多彼此相似的环状体节构成是节肢动物的主要特征．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮了以后（尤其在太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头．联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识，思考一下，这是什么道理？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内有着复杂的运输网络--血管．下列关于人体动脉血管的叙述正确的是（　　）
    A、流有动脉血的血管
    B、把血液从心脏送到全身各处的血管
    C、人体内最粗的血管
    D、把血液从全身各处送回心脏的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答问题．
    （1）对光时用手转动[
     
    ]
     
    ，使低倍镜对准[7]
     
    ，注视目镜，同时用手转动反光镜，直到看到白亮的圆形视野．
    （2）甲同学已经通过显微镜观察了某装片，很清楚；乙同学也来看甲同学的结果，发现有点模糊，他可以调节[
     
    ]
     
    ．
    （3）一个“6”字，在显微镜的目镜视野下，看到的是
     
    字．如果向上移动“6”字，则视野中的字将向
     
    方向移动．
    （4）如果显微镜的镜头脏了，要用
     
    来擦拭．
    （5）观察时，两眼要同时
     
    ，用一只眼向[1]
     
    里注视，另
    一只眼睁开．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩  ②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④相应的骨受到牵引．
    这些步骤发生的正确顺序是（　　）
    A、③①④②B、②①③④
    C、③④①②D、④①②③

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