分析 本题以“蚂蚁爱吃什么样的食物”为知识背景,考查学生实验的设计能力,包括选出控制变量,设计对照实验和处理数据能力.
解答 解:(1)该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物,由我们的生活经验可做如下假设:蚂蚁喜欢甜的食物.
(2)该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无糖的条件不同外,其他条件都应该相同,这个不同的条件就是实验变量.因此该实验的变量是糖.
(3)如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,较少的或没有蚂蚁聚集在加清水的棉花团附近,则说明蚂蚁喜欢甜的食物.
故答案为:(1)蚂蚁喜欢吃甜的食物(合理即可)
(2)糖水(甜的食物)
(3)糖水
点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等,探究试验中要注意控制变量,最后要正确记录和合理的处理数据.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构①能初步消化淀粉 | B. | 结构②能分泌胆汁 | ||
C. | ②、③分泌的消化液均流入④ | D. | ④是消化和吸收的主要器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | c表示吸气 | |
B. | a表示呼气 | |
C. | b和d处表示肺内气压与外界气压相等 | |
D. | a过程肋间肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 25% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在静脉血管内血液由远心端流向近心端 | |
B. | 静脉血管的分布都较浅 | |
C. | 静脉血管的管腔大,管壁薄 | |
D. | 静脉血管内有防止血液倒流的静脉瓣 |
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