【题目】下图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)图示B主要由 构成,A是 集中的地方。
(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 。该过程说明脊髓具有 功能。
(3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于 。
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【题目】某中学生物科技活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
①向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊。
②向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液。
③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中。
④10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉变蓝)。
观察实验现象,回答下列问题:
(1)两支试管滴加碘液后出现的现象是:1号试管__________;2号试管___________。
(2)上图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在________℃的温水中,效果最好。
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对_________有消化作用。
(4)1号试管在实验中起__________作用,此实验的变量为_________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖
①果树的嫁接
②豌豆的种子繁殖
③鸡的卵生
④细菌的分裂生殖
⑤鱼的产卵
A. ①②④ B. ④⑤ C. ① ④ D. ②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国南方地区,降雨较多,气候温暖湿润,森林覆盖率高,这种现象说明
A. 环境影响生物生存 B. 生物能够适应环境
C. 生物生存依赖环境 D. 生物能够影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列图标是有关人体呼吸的相关信息,请依据图表回答下列问题
(1)上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况,曲线A表示是在
状态下的呼吸.其中呼吸的动力主要来自和的收缩和舒张.
(2)曲线B能反映他正处在状态.分析两图可知:耗氧量大的是曲线 .
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【题目】春天,成片的桃花盛开,风景宜人;夏天和秋天,人们享用各品种的桃子。我们生活在丰富多彩的自然界里,我们一定要爱护大自然。
(1)一朵桃花完成受精以后,花瓣、雄蕊、花柱等逐渐凋谢,多数萼片也会脱落,只剩下继续发育,发育成果皮,发育成种子,发育成果实。
(2)桃花发育成桃的过程中,经历的一个重要生理过程是:一个精子与结合,将来发育成胚;另一个精子与结合,将来发育成胚乳。
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【题目】已知人的卷发和直发是一对相对性状,相关基因分别用介H亏h表示。为研究这对相对性状的遗传特点,兴趣小组的同学厂随机抽取若干家庭进行了调查,结果如下表。请回答相关问题:
(1)调查是科学探究常用的方法之一,本调查过程中采_____________ 方法进行了统计。
(2)由表中数据可知,_________是显性性状,直发个体的基因组成为________________
(3)已知一男性为卷发,其妻子和女儿均为直发,则该男性的基因组成为__________;若该夫妻想再生一胎,则再生一个女儿的几率为________;若妻子进行了烫发,他们再生一个卷发儿子的几率 为____________
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