【题目】下列各组名词中都属于生物的是( )。
A.水、树枝、课桌 B.石头、鸭、试管婴儿
C.土壤、钟乳石、人 D.多莉羊、大肠杆菌、甲肝病毒
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动植物细胞的模式图,请据图回答:
(1)甲图表示的是 细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有 (至少填一个特有结构)。
(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[④] 。
(3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[⑤] 里。
(4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能为细胞的生命活动提供 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】脊椎动物数量最多、结构最复杂.进化地位最高,因有脊椎骨构成的脊柱而得名,并以此区别于无脊椎动物.下列各种生物均代表一类脊椎动物,请分析回答下列问题:
(1)如图中的草鱼是最低级的脊椎动物,但是它也与水中生活环境达到了完美的统一.如它的生殖方式是__________ , 在水中受精;在水中游泳的动力是____________________,并且用鳃吸收水中的氧气.
(2)生物进化的趋势之一是由水生到陆生.生物要在陆地上生存,首先要解决的问题是陆地干燥缺少水.如眼镜蛇和鹦鹉是真正的陆动物,它们将受精卵产在陆地上,受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能在陆地环境中发育成幼体.因此,它们的___________摆脱对水环境的依赖,这是陆地生物能终生生活在陆地上的重要原因.
(3)陆地环境复杂多变,陆生生物的结构也是与它生活环境相适应.如蜥蜴出现_________, 使它的头部可以灵活转动,便于在陆地寻找食物和发现敌害;鹦鹉的身体里有发达的________ , 使其具有独特的双重呼吸,提高了________效率,从而与空中飞行生活相适应;陆生生物一般具有发达的神经系统和感觉器官,这对陆生生活的意义是___________________________ .
(4)哺乳动物是自然界中最高等的动物,它不仅具有比其它动物更为复杂的结构,而且各器官也为了适应不同的功能进行了分化.如家兔的牙齿有___________、_____________的分化,
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面属于鸟类特有特征的是( )
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行.
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】培养细菌的一般步骤,正确的是( )
①接种 ②高温灭菌 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养.
A.①②④③ B.③②①④ C.③①②④ D.①③②④
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