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    19．生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（　　）
    A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
    C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D．雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

    分析 适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．

    解答 解：A、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．A正确；
    B、鸟前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，B正确；
    C、昆虫具有外骨骼，外骨骼可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，C正确．
    D、青蛙肺不发达，皮肤裸露辅助呼吸，适于生活在潮湿的环境或离水源近的环境中，雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为，与适应水陆两栖生活无关，D错误；
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体细胞内的染色体，正常来源是（　　）
    A．与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多
    B．一半以上来自父方，一半以下来自母方
    C．一半以下来自父方，一半以上来自母方
    D．一半来自父方，一半来自母方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法，不利于预防蛔虫病的是（　　）
    A．不喝不清洁的水B．饭前便后可以不洗手
    C．要管理好粪便D．注意个人饮食卫生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位．如图所示动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题．
    （1）乙图表示植物细胞的结构，在光学显微镜下最不容易看清的是[1]细胞膜的主要功能是控制物质的进出．
    （2）能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体．
    （3）决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]细胞核中．
    （4）在制作人的口腔上皮细胞临时装片是应该在载玻片的中央滴0.9%生理盐水以保持细胞的形态．如果不小心滴成了清水细胞会胀破．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物．这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛，胎生、哺乳．根据树懒这些特征应归类为（　　）
    A．哺乳动物B．昆虫C．鱼D．鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列动物中，具有外骨骼的是（　　）
    A．蚯蚓B．蝗虫C．鲫鱼D．河蚌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核
    ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
    ③细胞核由一个分为两个．
    A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后，回答下列问题：

    ◆实验现象是：蚯蚓的活跃性  丙＞甲＞乙．
    （1）比较甲、乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水，其中甲 瓶是对照装置．
    （2）若将丙装置放在光亮处，与甲瓶组成对照实验，则可以进一步探究光对蚯蚓的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间的信息交流（　　）
    A．昆虫分泌性外激素吸引异性B．蚊子飞动时发出嗡嗡声
    C．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

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