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    【题目】生物必须适应环境才能生存吸钱，生物在适应环境的同时，也着环境．

    【答案】影响和改变
    【解析】解：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解生物对环境的适应和影响(适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性)．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你完善探究实验，并回答问题。

    西瓜是广受市民喜爱夏季的时令水果。小明同学发现，切开的西瓜在室温下放上一两 天，瓜瓤已经变质，但很难看到西瓜籽发芽，而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发。 小明将这个现象跟同学进行了讨论，有的同学认为是瓜瓤中温度不适宜，有的同学认为是 没有充足的空气，……，小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质。为此小明设计探究 实验……

    提出问题：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？

    作出假设：_____。

    实验器材：成熟西瓜 1 个，清水，培养皿 2 个，餐巾纸若干，烧杯，小勺等。

    实验步骤：

    ①将西瓜切开，取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁，待用；

    ②取培养皿两个，分别标上 A 和 B;

    ③在 A、B 培养皿内各平铺同品牌餐巾纸 3 层、其上各散放 20 粒西瓜籽；

    ④在 A 培养皿内的餐巾纸上洒 10mL 西瓜汁，B 内餐巾纸上洒 10mL 清水；

    ⑤培养皿放在室温下，每天用清水冲洗两个培养皿内的种子并换纸，A 内洒 10mL西瓜汁；B 内洒 10mL清水

    ⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况，并记录。

    结果预测与预期结论：若培养皿 A 中种子均未萌发，培养皿 B 中种子 15 粒萌发，

    由此推出实验结论：

    问题讨论：

    （1）这个实验的变量是_________ 。

    （2）为什么 A、B 培养皿中均放 20 粒西瓜籽，而不是 1 粒?_____。

    （3）每天用清水冲洗两个培养皿内的种子并换纸是为抑制_____对该实验的影响。

    （4）如果培养皿 A、B 中西瓜籽都有萌发的，则说明小明的推测是_____。

    （5）若一个西瓜里有 100 粒种子，推想开花时的雌蕊最少需要接受多少粒花粉粒与之完成双受精；这 100 粒西瓜种子是由子房中多少个胚珠发育成的_____

    A.100 个、200 个 B.200 个、100 个 C.100 个、100 个 D.都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（8分）东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培，春末上市（下图）。请联系相关知识回答下列问题：

    （1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是___________________，提高种子的萌发率。

    （2）果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于________________。

    (3)下图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是________________________；曲线BC段下降的原因是__________________________________。

    (4)学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。

    ①选择一棵生长旺盛的植株，__________________________________。

    ②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）

    ③将这四种不同颜色的小纸片__________________________________。

    ④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热,使叶片脱色。

    ⑤清水漂洗叶片，滴加碘液,观察实验部位颜色变化。

    请预测实验现象：_______________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们都见过孕妇，妇女怀孕后变成“大肚子”的主要原因是（ ）

    A. 怀孕后吃得多，就肥胖

    B. 因子宫发育及其内胎儿变大所致

    C. 怀孕后胃口更好，胃变大

    D. 孕妇的输卵管因受精而膨胀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话描述了生物的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )

    A. 失去感觉，但能运动

    B. 失去感觉，同时肌肉无收缩反应

    C. 有感觉且能运动

    D. 有感觉，但肌肉无收缩反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组成大脑皮质的主要结构是

    A. 神经元突起 B. 神经元细胞体

    C. 传入神经纤维 D. 传出神经纤维

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动植物细胞的细胞质还有线粒体，能够为细胞的生命活动提供 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对于如图的叙述中，哪项是错误的（ ）

    A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
    B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质
    C.③分泌的消化液含有多种消化酶
    D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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