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显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜放大倍数是


  1. A.
    5倍
  2. B.
    40倍
  3. C.
    45倍
  4. D.
    200倍
D
分析:此题考查显微镜放大倍数的计算,目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数.
解答:显微镜放大的倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═5×40═200(倍)故选D
故答案:选D
点评:此题是基础题根据显微镜放大倍数的计算公式计算即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水
;染色时所用的染剂是
碘液
碘液

(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大
200
200
倍.若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在
物镜
物镜
上.
(3)人口腔上皮细胞结构与如图中的
(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是
甲图没有细胞壁
甲图没有细胞壁

(4)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②
细胞核
细胞核
,该结构中存在染色体,染色体的主要成分是
DNA
DNA
和蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泰宁县质检)请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关题:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水

(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大
200
200
倍.若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在
物镜
物镜
上.
(3)人口腔上皮细胞结构与右图中的
(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是
没有细胞壁
没有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构示意图.请据图回答问题:
(1)具有放大物像功能的结构是[1]
目镜
目镜
和[11]
物镜
物镜

(2)转动[3]
粗准焦螺旋、
粗准焦螺旋、
或[4]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
能使镜筒上升或下降.
(3)取镜时,要用一只手握住[5]
镜臂
镜臂
,另一只手托住[9]
镜座
镜座

(4)当外界光线较强时,使用反光镜的
平、
平、
面对光,当外界光线较弱时,使用的反光镜的
面对光.
(5)显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜的放大倍数为
200
200

(6)使用显微镜的步骤为取镜安放、对光、放置
玻片标本
玻片标本
观察
观察
、收放.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴
0.9%的生理盐水
0.9%的生理盐水
;染色时所用的染剂是
碘液
碘液

(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大
200
200
倍.若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在
物镜
物镜
上.
(3)人口腔上皮细胞结构如图中的
(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是
动物细胞没有有细胞壁、液泡、叶绿体.
动物细胞没有有细胞壁、液泡、叶绿体.

(4)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是[
3
3
]
细胞核
细胞核
,该结构中存在染色体,染色体的主要成分是
DNA
DNA
和蛋白质.
(5)图中的[
1
1
]
细胞膜
细胞膜
控制着物质的进出,图中没有表示出来有“动力车间”之称的是
线粒体
线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是生物学研究中常用的观察工具,请回忆显微镜的操作过程,回答下列问题:
(1)用显微镜进行观察研究的时候,被观察材料必须是
C
C

A.新鲜的     B.干燥的     C.薄而透明的    D.完整的
(2)要将图中的甲转换为乙,应转动
转换器
转换器
,换用
高倍
高倍
(填“低倍”或“高倍”)物镜观察.
(3)在透明的塑料片上写一个“P”,在显微镜下看到的物象是
A
A

A.d   B.p   C.q   D.b
(4)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大
200
200
倍.
(5)若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,则污点在
A
A
上.
A.物镜    B.装片    C.目镜   D.反光镜
(6)用显微镜观察标本时,当你发现镜头不够干净时,擦去污物的正确方法是
C
C

A.用手擦    B.用纱布擦    C.用擦镜纸擦     D.各种方法都可以
(7)某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,移动玻片标本的方向是
C
C

A.左下方   B.左上方    C.右上方     D.右下方.

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