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我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收.请据右图回答:
(1)在该生态系统中,生产者是
 
,消费者是
 
,桑与蚕是
 
关系.
(2)鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
 

(3)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生产者(绿色植物能进行光合作用,制造有机物,营养方式为自养);消费者(动物直接或间接的以植物为食,营养方式为异养);分解者(细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活).影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳.
解答:解:(1)由图可知,该生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分,生产者---桑树(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---蚕、鱼,分解者---腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);桑与蚕之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.
(2)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自光能(太阳能).
(3)分解者---腐生细菌、真菌能利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气.
故答案为:(1)桑树;蚕、鱼;捕食;
(2)太阳能;
(3)分解者.
点评:掌握生态系统的组成、生物富集及生态系统的调节等是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

多吃海带、紫菜等海生植物可以防治(  )
A、糖尿病B、夜盲症
C、脚气病D、甲状腺肿大

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各腺体中,均属于内分泌腺的一组的是(  )
A、胃腺、肠腺、肋腺
B、肠腺、肾上腺、性腺
C、垂体、胰岛、性腺
D、肝脏、甲状腺、垂体

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓体表的刚毛和黏液有助于它在土壤中运动和呼吸,同时它在土壤中的活动也可以使土壤变得更加疏松和肥沃.上述的现象说明(  )
A、生物既能适应环境,同时也能影响环境
B、生物的生存与环境没有太大的关系
C、生物能适应环境,但不能影响环境
D、生物能影响环境,但不能适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据叶蝉(知了)的发育过程示意图完成下面的问题:
(1)叶蝉的发育过程是
 
 
 
(填序号),它的发育属于
 
发育.
(2)家蚕是完全变态发育,其发育过程是
 
 
 
 
四个时期.
(3)与家蚕相比,叶蝉不经过的发育时期是
 
.针对叶蝉生活史,消灭叶蝉的最佳时期是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物科技小组进行了如下的两个探究实验,请根据题意回答有关问题:
探究Ⅰ、探究“馒头在口腔中咀嚼后变甜的原因”,结果如下表:
试管编号加入的物质和处理实验温度、时间加入碘液的现象
A馒头碎屑少许,2ml唾液,搅拌37℃,10min不变蓝
B馒头碎屑等量,2ml清水,搅拌37℃,10min变蓝
C馒头块等量,2ml唾液,搅拌37℃,10min变蓝
(1)若以A和B为一组对照实验,探究的问题是
 

(2)若以A和C为一组对照实验,得出的结论是
 

探究Ⅱ、西安八中陈重光同学因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(3)在陈重光“人造生态系统”的成分中,黄粉虫应属于
 
;请写出其中的一条食物链
 

(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为根尖示意图,请据图回答.
(1)在根生长过程中,细胞数量损失比较多的是[
 
]
 
的细胞,其损失后由[
 
]
 
区产生的新细胞补充.
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 
区的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是“探究种子萌发环境条件”实验结果.
瓶 号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发
4放过量水,置于温暖处未萌发
(1)1号瓶未萌发的原因是
 

(2)3号瓶未萌发的原因是
 

(3)4号瓶未萌发的原因是
 

(4)本实验中有
 
组对照实验
(5)根据实验结果,你得出的试验结论是
 

(6)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,并设5号瓶来进行,则5号瓶种子所处的环境是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在平常的膳食中,主要能源物质--糖类主要来源于米饭和馒头.
 
.(判断对错)

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