A. | 高山植物 | B. | 热带常绿阔叶林 | C. | 热带雨林 | D. | 温带草原 |
分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等.其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强;城市生态系统中的消费者主要是人类,营养结构最简单,自动(自我)调节能力最弱.
解答 解:A、高山植物处于寒温带,温度较低,动植物种类不如热带雨林地区多,其自动调节能力不如热带雨林强,A错误;
B、热带常绿阔叶林生态系统分布在较湿润的地区,其主要特点是动物种类较多,群落的结构复杂,种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态,但其内的生物的种类和数量还远不如热带雨林的丰富,其自动调节能力不如热带雨林强,B错误;
C、热带雨林生态系统,降雨量高,每年降雨量超过2000毫升,其气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区,是自动调节能力最强的生态系统,C正确;
D、温带草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,与热带雨林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落的结构也不如前者复杂,自动调节能力较差,D错误.
故选:C.
点评 熟练掌握各类生态系统的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25 | 25 | 0 | 25 | 25 |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 18粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 19粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向澄清的石灰水吹气,石灰水变浑浊,说明人呼出的气体主要是二氧化碳 | |
B. | 夏天放在室内的剩饭过两天就会“馊臭”,主要是霉菌大量繁殖的结果 | |
C. | 某同学多次体检结果都是血红蛋白较少,医生判断他患了贫血病 | |
D. | 预防麻疹有麻疹疫苗,因此,人类每一种传染病都有相应的疫苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞质 | D. | 细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验证实了宇宙正在膨胀中 | |
B. | 乙实验可以探究水的运输部位是茎的木质部 | |
C. | 丙中铁钉表面覆盖一层红色的物质可以说明铁的金属活动性比铜强 | |
D. | 丁中的米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能 |
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