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如图是显微镜的结构图,请你根据它的功能写出有关名称:
(1)用来调节光线强弱的结构是________________和________________
(2)接近玻片标本的镜头是________________
(3)转动使镜筒的升降范围很小的结构是________________.

解:(1)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜.
(2)物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中,一般的显微镜有2~4个物镜镜头,最接近玻片标本.
(3)镜臂上有两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距.大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦;小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像.
故答案为:(1)[⑧]遮光器;[⑨]反光镜;(2)[④]物镜;(3)[12]细准焦螺旋;
分析:本题考查的是显微镜的构造以及制作临时装片观察细胞结构,首先明确图中各部分的结构名称.①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦压片夹、⑧遮光器、⑨反光镜、⑩镜座、(11)粗准焦螺旋、(12)细准焦螺旋、(13)镜臂、(14)镜柱.
点评:显微镜的构造是考查的重点,可结合着显微镜的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,请根据所学的知识,回答下列问题.
(1)使用显微镜时,在取镜和安放的步聚中,具体操作是一手握住
,一手托住
,并把显微镜放在距实验台边缘7cm处的桌面上.(填序号)
(2)显微镜中具有反射光线作用的是
(填序号),光线较强时用
平面镜
平面镜
,光线较弱时用
凹面镜
凹面镜
.(选填“平面镜”或“凹面镜”)
(3)显微镜中具有放大物像作用的是
.(填序号)
(4)显微镜中能调节镜筒升降的是
,其中转动
可对镜筒进行微调,使物像更清晰.(填序号)
(5)从目镜中看到的是物像是
倒像
倒像
.一台显微镜的
目镜与物镜
目镜与物镜
放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,请据图回答下列问题(短线上填有关文字,[]内填图中字母).
(1)对物像有放大作用是的[A]
目镜
目镜
和[D]
物镜
物镜

如果一台显微镜,[A]的放大倍数为10×、[D]的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
400
400
倍.
(2)能反射光线的是[
H
H
]反光镜.
(3)在显微镜视野中看到的物像是“b”,则载玻片上的字母是“
q
q
”.
(4)为了使显微镜视野中的物像更加清晰,可以调节[K]
细准焦螺旋
细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,请据图回答问题.)
(1)指出图中各标号所示结构的名称:
目镜
目镜
 ②
转换器
转换器
物镜
物镜
 ④
遮光器
遮光器
反光镜
反光镜
 ⑥
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

细准焦螺旋
细准焦螺旋

(2)可以用来调节光线强弱的结构有图中标号
所示结构.
(3)当转动图中标号
所示结构时,可使镜筒作很少范围的升(精细调节).
(4)当图中标号
转动使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着
物镜
物镜
,以免碰到玻片标本.
(5)取显微镜时,握镜的部位是图中标号
镜臂
镜臂
所示结构.
(6)在使用显微镜观察要转换高倍时需要转动图中标号
所示结构.
(7)在对光时应在
(高或低)倍镜下进行.
(8)在安装镜头时,应先装
镜,后装
镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:
(1)观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是
50
50
倍.
(2)对光结束后从目镜内看到的视野应该是
D
D
(填字母).
A.黑暗的    B.彩色的    C.略灰的    D.白亮的
(3)放置玻片标本的地方是[②]
载物台
载物台

(4)若换用高倍物镜进行观察,需要转动[①]
转换器
转换器

(5)如果视野中细胞有物像,但不够清晰,可以转动[⑤]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
使物像清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网①如图是显微镜的结构图,其中1是
 

②如果要调节显微镜的2
 
上下,需要使用
 

③本显微镜的7
 
是10×,5 是40×,请你说说它的放大 倍数是
 

④假如你在视野里的光线太暗了,你该使用[
 
]
 

⑤我们使用显微镜一般是放在桌子的
 
角,用
 
眼进行观察,另一只眼睛好画图.

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