【题目】某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做下去。此同学可以在潮湿、疏松的泥土中找到实验用的蚯蚓。
（1）提出问题：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗？
（2）作出假设：_______________________________________________________ 。
（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：
① 准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中浇适量水。这个实验中：变量是_________，甲起到的作用是____________；
② 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________；而在乙中，蚯蚓的数量会____________。
（4）得出结论：______________________________________________________
【答案】土壤湿度对蚯蚓的生活有影响 湿度 对照 减少 增多 土壤湿度对蚯蚓的生活有影响
【解析】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）根据问题“你认为他可以在潮湿肥沃的环境中才能找到实验用的蚯蚓吗？可以假设：他可以在潮湿肥沃的环境中才能找到实验用的蚯蚓。
（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：
①准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中浇适量水。这个实验中：变量是温度，甲起到的作用是对照；②定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会减少；而在乙中，蚯蚓的数量会增多。
（4）得出结论：土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在稻田中，影响水稻生活的生物因素有（ ）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫．
A．②④⑤ B．③④⑦ C．①③⑥ D．②⑤⑦
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了（ ）
A．森林和草原生态系统 B．湖泊和海洋生态系统
C．城市和农田生态系统 D．以上三项都有
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】结合图，请在横线上填出植物细胞的相应名称。
①_____________，它对细胞有保护和_____________作用。
②_____________，它具有_____________的功能。
③_____________，它是细胞_____________的控制中心。
④_____________，它内部分布着许多叶绿体。
⑤_____________，它内部有____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A. 生来就有的
B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于适应环境
D. 与遗传因素无关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（ ）
A．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
B．乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同
C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
D．甲、乙形成了对照实验
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】动物多种多样，目前已知的有150多万种。如图是几种常见动物，请你根据所学知识，
回答下列问题：
（1）B用_________呼吸，E用___________呼吸。
（2）动物C的皮肤除具有保护作用外还能_________________________。
（3）动物D在水中通过_____________________的摆动以及鳍的协调作用完成游泳。
（4）从C的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是_______________________________。
（5）上图中必须在水中完成受精作用的有________（填字母）类动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在各种生态系统中最大的生态系统是__________；城市生态系统中植物的种类和数量少，消费者是__________而不是野生动物；奶制品和羊毛产量最多是__________生态系统．
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