【题目】构成人体细胞的基本物质是 ( )
A. 水和无机盐 B. 糖类
C. 脂肪 D. 蛋白质
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【题目】图甲是神经元结构模式图,乙图是完成反射活动的神经结构模式图.根据图回答下列问题:
(1)图甲所示的神经元是构成 ___ 结构和功能的基本单位,它由【1】___ 和【2】___构成.
(2)图乙所示结构称为___,结构【___】是感受器.
(3)图乙中的传导顺序是__________.(用数字填写)
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【题目】学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类.他划分的依据主要是( )
A.是否有真正的根 B.能否产生种子
C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生
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【题目】请回答下列有关实验和探究的问题
(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________和________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________。
(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。
编号 | 放入物体 | 液体 | 处理 |
① | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 |
② | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 |
③ | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 |
将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。
如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。
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【题目】如图是关节的模式图;请回答: 填出关节的各部分名称:
[1] ________ ,[2] ________ [3] ________ ,[4] _________,[5] _________ ,[6] _________。其中,[2]内有_________,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有_________等,增强了关节的灵活性和牢固性。
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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是___________肌。②是___________肌
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时,骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩,牵引______________绕着______活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于_______状态,②处于_______状态。
(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。
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【题目】花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A.形态较小,利于解剖、观察
B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对固定
D.容易被采集,便于比较
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【题目】青春期出现的正常生理现象中,不包括下列哪一项( )
A. 身高、体重突增 B. 内脏功能增强,趋于完善
C. 饮食和作息没有规律 D. 出现难以启齿的生理现象和心理矛盾
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