练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    人在呼吸时，空气中的O2至少要穿过几层细胞膜，才能与血红蛋白结合（　　）
    A、3 层B、4 层C、5 层D、6 层
    分析：本题考查的知识点是肺泡内的气体交换．据此解答．
    解答：解：人在呼吸时，空气中的O2与血红蛋白结合，要通过肺泡壁，毛细血管壁各两层细胞膜，进入血液，再通过红细胞膜与血红蛋白结合，共穿过了五层细胞膜．故人在呼吸时，空气中的O2至少要穿过5层细胞膜，才能与血红蛋白结合．
    故选：C
    点评：本题考查学生对肺泡内的气体交换知识点的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在呼吸时，空气中的氧气至少要穿过几层细胞膜，才能到达组织细胞内（　　）
    A、5层B、6层C、8层D、9层

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人在呼吸时，空气中的O2至少要穿过几层细胞膜，才能与血红蛋白结合


    1. A.
      3 层
    2. B.
      4 层
    3. C.
      5 层
    4. D.
      6 层

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水，它是以饮用水为基质，加压充入氧气制得。

    节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点：

    观点一：“富氧水”富含氧分子，活性强、易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质产生能量。

    观点二：“观点一”违背科学常识，是概念炒作，在“忽悠”消费者。

    （1）石田教授曾对富氧水的效果进行研究。他以10名学生为对象，让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水，但不告诉学生喝的是哪一种水。学生喝完水后被要求运动15分钟，然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等生理指标，结果无明显差异。石田教授研究的主要方法属于：    。（选填“查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”）

    （2）人应该是由        系统吸收氧气。下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分比较。平静状态下，如果一个人每次吸入与呼出时的气体都是500毫升，氧气的密度为1.4克/升，根据表中信息，可求得呼吸1次人体可吸收氧气       毫克。因此呼吸1分钟（16次）人体吸收的氧气相当于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量。

    成分

    吸入的空气

    呼出的气体

    N2

    78%

    78%

    O2

    21%

    16%

    CO2

    0.03%，

    4%，

    其他

    稀有气体0.94%

    较少的水汽

    稀有气体1%

    较多的水汽

    （3）依据（1）（2）的分析和所掌握的科学知识，你支持哪种观点？          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：湖南省竞赛题 题型：单选题

    人在呼吸时，空气中的氧气至少要穿过几层细胞膜，才能到达组织细胞内
    [     ]
    A．5层
    B．6层
    C．8层
    D．9层

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案