精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
克隆羊“多莉”的诞生过程说明了(  )
A、遗传信息是通过生殖细胞传递的
B、DNA是遗传的物质
C、“克隆”是一种有性生殖
D、遗传信息存在细胞核中
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.
(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.
(3)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.
(4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式.
解答:解:克隆羊“多莉”的培育过程大致如下:科学家将供核母羊体细胞的细胞核移入提供无核卵细胞母羊的去核卵细胞中,新组合的卵细胞“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊生下了克隆羊多莉.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,克隆羊多利的遗传信息来自供核母羊的细胞核.因此克隆羊“多莉”和供核母羊长的一模一样,这说明遗传信息存在于细胞核中.
   克隆羊“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成受精卵,由受精卵发育而成的产物,而是由“融合细胞”发育形成的,因此是“克隆”是无性生殖.
故选:C、D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握克隆的过程和无性生殖以及有性生殖的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

水螅在分类上属于无脊椎动物中的
 
动物,它消化食物的结构是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物的描述中不正确的是(  )
A、变温动物
B、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C、脊椎动物
D、幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是(  )
A、一种病毒B、一种细菌
C、一种真菌D、一种动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为
 
、胸部、
 

(2)蝗虫体表的外骨骼会限制蝗虫身体的生长,因此,蝗虫需要定期
 

(3)体表的外骨骼的作用是
 
和支持保护体内柔软的器官.
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有
 
 对足,
 
对翅.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类身体大多呈
 
型,前肢特化为翼,体表被覆羽毛,体温
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于鱼适应水中生活特征的是(  )
A、身体呈流线型
B、心脏-心房-心室
C、用鳃呼吸
D、体表有鳞片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是常用的探究器具.请你回答下列问题.
(1)如图1显示的是霏霏同学操作显微镜的几个步骤,正确的顺序是:
 

(2)玻片上写的是“9>6”,霏霏同学在显微镜的视野中看到的图形是
 

(3)霏霏同学使用显微镜时,要把视野中的物象“P”从图2中甲所示状态转换为图乙所示章台,正确的操作步骤是
 

A.先将玻片标本向右上移动,再把低倍镜换成高倍镜
B.先将玻片标本向左下移动,再把低倍镜换成高倍镜
C.先将玻片标本向右上移动,再把高倍镜换成低倍镜
D.先将玻片标本向左下移动,再把高倍镜换成低倍镜
(4)霏霏同学用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜,物镜和细准焦螺旋,结果得到如图3结果,请问其中视野最暗的是
 

(5)霏霏同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,但镜头(如图4)上的标识模糊不清,现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是
 

(6)霏霏同学在显微镜的视野中看到了一行细胞(如图5),此时显微镜的目镜是5×,物镜是10×,如果镜头换成目镜为10×,物镜无10×,那么在视野中可以看到这行细胞中的数目是多少个?
 

(7)霏霏同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动玻片标本和转换物镜,污点都没有移动,说明污点在
 
上.
(8)图6是霏霏同学在使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,正确的操作是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案