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【题目】下列对动物进行的分类,正确的是( )

A. 血吸虫——扁形动物 B. 蚯蚓——线形动物

C. 蛇——爬行动物 D. 鳄鱼——两栖动物

【答案】BC

【解析】血吸虫属于扁形动物,背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,故A符合题意;蚯蚓属于环节动物,由许多体节构成,有体腔,故B不符合题意;蛇属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,故C符合题意;鳄鱼属于爬行动物,具有爬行动物的特征,故D不符合题意。故选AC。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨(车流量最小)

上班时段(车流量大)

中午(车流量小)

下班时段(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

请分析并回答问题:

(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。

(2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于________检测。

(3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?________

(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。

(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:________

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨.”这句顺口溜描述了哪类生物的主要特征:(  )
A.河虾
B.蝗虫
C.蜈蚣
D.蜘蛛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脱离了对水环境的依赖,真正的陆生脊椎动物是

A. 昆虫 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四个方面中,不属于青春期显著特点的是 ( )

A. 身体高度突然明显增加 B. 神经系统的功能明显增强

C. 脑的重量迅速增加 D. 心脏和肺的功能明显增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、图乙分别是植物和动物细胞模式图,请据图回答:

(1)填写结构名称:B是_____、D是______

(2)C表示的结构名称是_____,它能够进行光合作用.

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜肉细胞的_____(填结构名称)中的细胞液含有大量的糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为米勒实验,请据图填空

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了 ______________的成分。B和C内的液体相当于_____________

(2)这个实验通过进行火花放电模拟____________________为其提供能量。

(3)米勒提出的问题是_________________; 他搜集证据是___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施(  )
A.基因、物种、生态系统
B.细胞、基因、染色体
C.基因、物种、数量
D.细胞、数量、生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于动物运动器官的对应,正确的是( )

A. 线形动物——刚毛或疣足

B. 软体动物——贝壳

C. 节肢动物——翅和足

D. 鱼类——鳍

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