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    13．A、B、C、D四支试管中各加入等量的新鲜的家兔血，然后再向A、B中加入2mL的抗凝剂，向C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 血液只能分为两部分，加入抗凝剂，就是血浆和血细胞；不加抗凝剂就是血清和血块．

    解答 解：当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞．当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块．向A．B中加入等量的抗凝剂，应该出现分层现象，上层是血浆，下层是血细胞；向C．D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，应该出现凝固现象，分为血块和血清两部分．因此正确的是C．
    故答案为：C

    点评 解题的关键是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下对图示家蚕发育过程最正确的解释是（　　）
    A．图示家蚕发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期
    B．家蚕的幼虫需经过三次蜕皮
    C．家蚕的发育属于完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．生物探究小组在探究“唾液在淀粉消化中的作用”时，准备了相关的实验材料和设备，设计了1号和2号对照实验，实验方案如下：
    试管编号加入的物质温度环境冷却后滴加实验现象
    1淀粉糊；2ml唾液37℃水浴10min2滴碘液 
    2淀粉糊；2ml清水37℃水浴10min2滴碘液 
    3淀粉糊；2ml唾液0℃水浴10min2滴碘液
    请分析回答问题：
    （1）1号试管和2号试管这一组实验中，实验变量是唾液，预测其实验现象，会变蓝的是2号试管．
    （2）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，增设了3号试管，使3号试管与1号试管成对照实验，那么3号试管“加入的物质”中还要有2ml唾液．3号试管的实验现象是变蓝，由此可得实验结论是：温度能影响唾液淀粉酶的消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．人的性别不仅由性染色体决定，而且与性染色体上的基因有关．√．（判断对错）

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    8．环境造成的破坏都是无法修复的×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的污染是（　　）
    A．大气污染B．噪声污染C．酸雨D．臭氧层破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）拿取显微镜时应用右手握住[⑫]镜臂，左手托住镜座；观察物象时应用左眼在[①]目镜上观察，右眼睁开用于画图．
    （2）我们可以转动[10]反光镜 来调节光线的强弱．
    （3）接近玻片标本的镜头是[④]物镜．
    （4）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将载玻片向左上方移动，使要观察的细胞位于视野中央．转换成高倍镜后，用细准焦螺旋调节至物象清晰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是长骨结构图，看图并回答以下问题
    （1）骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关．
    （2）与一般人相比，运动员的长骨中，f所示的结构要厚一些．
    （3）由此可知，长骨是一种器官．根据形态不同，骨可以分为长骨、短骨、扁骨、不规则骨等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．出血时，血液呈鲜红色，血液流呈喷射状，血量比较大，这是（　　）
    A．毛细血管出血B．动脉出血C．静脉出血D．内出血

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