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11.下列哪一项是扁形动物(  )
A.人蛔虫B.班氏丝虫C.三角涡虫D.轮虫

分析 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.

解答 解:人蛔虫、班氏丝虫、轮虫的身体呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,前端为口,后端为肛门,属于线形动物.不符合题意.
三角涡虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,属于扁形动物,符合题意.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见的例子.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.读图,回答问题

(1)根据如图1显微镜结构图回答:用来调节光线强弱的结构[10]的名称是反光镜,它有两个面,光线暗时,要用凹面;调节镜筒的升降范围较大的结构是[9]粗准焦螺旋,镜筒下降时眼睛应该注视[4]物镜.
(2)欲使观察到的细胞图象最大,应选用如图2哪个物镜和目镜(填对应的数字):②③.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.分类学家将地球上所有的生物按大小和从属关系可排列为界、门纲目、科、属、种等单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.实验时用吸管取草履虫培养液的最好部位是(  )
A.培养液的中层B.培养液的下层C.培养液的表层D.都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.根尖分生区细胞具有很强的分裂能力,其细胞特点是(  )
A.细胞体积小,细胞核大,细胞壁薄B.细胞体积小,细胞核大,细胞壁厚
C.细胞体积大,细胞核小,细胞壁厚D.细胞体积小,细胞核小,细胞壁薄

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.某探究活动小组在探究光合作用的条件、原料、产物的过程中,设置了一系列的实验,如下图所示.请据图分析并回答下列问题:

(1)图中Ⅰ实验探究或说明的问题是二氧化碳是光合作用的原料.图中Ⅱ组实验探究或说明的问题是淀粉是光合作用的产物.图中Ⅲ组实验探究或说明的问题是光是光合作用必不可少的条件.
(2)上面三组实验中,实验前必须进行暗处理的是Ⅰ、Ⅱ组,其目的是耗尽叶片内原有的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.动物与人类的生活息息相关.你一定观察过许多动物.请填写调查表.
动物特征(至少两个)类别名称举例(至少两个)
体表有硬而干燥的鳞或甲,卵生
节肢动物蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等
身体柔软,有贝壳保护
幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮助辅助呼吸.
哺乳动物虎、豹、牛等

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“团团”,“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫,大熊猫的性别决定和人相同,“团团”是活泼好动的“小伙子”,“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”.那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为(  )
A.XX、XYB.XY、XXC.X、YD.Y、X

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.爬行动物:
蜥蜴能终生生活在陆地的原因是:生殖和发育摆脱了对水的依赖,蜥蜴身体表面鳞片的作用是可以减少体内水分的散失,.我们熟悉的爬行动物还有蛇、壁虎、龟等.

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