精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“探究蚂蚁的行为”活动中,采用了法和法相结合的综合方法.

【答案】观察;实验
【解析】解:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,“探究蚂蚁的行为”活动中,采用的方法主要是观察法和实验法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面式子表示的是植物呼吸作用的过程,请回答:

(1)植物呼吸作用主要在细胞内的________中进行,一般情况下,幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用更________(强或弱)。

(2)式子中的有机物(储存玢能量)是绿色植物通过________作用制造的,此作用在植物细胞内的________进行的。

(3)农田适时松土,遇到涝灾时排水,主要目的是保证植物________部呼吸作用的正常进行。冰箱内贮藏水果,主要目的是________(增强或降低)呼吸作用的强度。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列条件中哪项不是种子萌发所必需的(  )
A.水分
B.空气
C.阳光
D.适宜的温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是膝跳反射过程示意图,以下说法正确的是( )

A. 该反射的神经中枢在脊髓

B. 该反射需要经过训练才能获得

C. 该反射经过④→②→脊髓→③→①

D. 若③受损则脊髓接收不到神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,为从花到果实的过程示意图,请据图回答

(1)在一朵花中,最重要的是花蕊,其中[4、5、6]代表的是________

(2)开花后,本朵花中1中的花粉落到4上的过程叫传粉,这种传粉方式属于_________

(3)在传粉和受精后,可以发育成果实的是________

(4)在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后会发育成________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列描述的特征哪些是细菌的特征( )

①没有成形的细胞核

②有真正的细胞核

③用孢子繁殖

④通过分裂的方式繁殖后代

⑤没有叶绿体

⑥有杆形、球形、螺旋形等不同形态

A. ①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状(用字母 A 和 a 分别表示基因的显性和隐性)。

组别

父母性状组合类型

家庭数量

子女中有酒窝的人数

子女中无酒窝的人数

有酒窝 × 有酒窝

32

29

7

有酒窝 × 无酒窝

39

21

22

无酒窝 × 无酒窝

29

0

33

根据表的调查数据,请分析回答:

(1)从第_组的家庭调查数据可以确定这一对性状中_是显性性状。

(2)无酒窝的子女,其基因组成是_,这个基因组成最早是在_(选填“受精卵形成时”/“出生时刻”/“成长过程”)就已经决定了。

(3)第三组家庭中,有一对夫妇都进行了整形手术有了酒窝,若他们响应政策再生第二胎,则孩子表现为_(选填“有”/“无”)酒窝。理由是:_

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,这是因为这些食物中含有丰富的( )

A. 糖类 B. 脂肪 C. 维生素 D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海蜇、海葵等腔肠动物,排出食物残渣的结构是(  )
A.口
B.消化腔
C.肛门
D.口和肛门

查看答案和解析>>

同步练习册答案