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为了验证温度对种子萌发的影响,设计了如图的实验装置,请选出正确的实验组和对照组(  )
A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④
D

试题分析:通过图中内容分析可知,A、1号和3号都不具备种子萌发的条件,有两个变量,都不萌发,因此没有对照组,不能形成对照实验,1号与2号存在唯一的变量--水分,其它因素都相同,探究的问题是水分对种子萌发的影响.根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的是水分对种子萌发的影响,C、2号和3号存在的变量是空气,探究的是空气对种子萌发的条件,D、2号和4号对照,探究的是温度对种子萌发的影响,此题答案为D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题:

(1)图示①→②过程所需的自身条件有:胚是活的、胚结构完整和________________。
(2)大豆在生长过程中,能一直增加细胞数量的根尖部分是________________。
(3)从②→③过程中主要是根、茎、叶等营养器官的生长,其生长所需________________主要是通过绿叶的光合作用制造,再经筛管向下运输到植株的各器官;而生长所需的________________主要是根尖成熟区吸收,再经导管向上运输到植株各器官。
(4)①如果是小麦种子,它萌发所需营养由 ________________提供。
(5)种子萌发需要的环境条件是_______________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种子萌发时,种子首先要
A.胚根突破种皮B.胚开始发育
C.吸水膨胀D.胚芽开始发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们吃的面粉主要取自小麦种子的
A.胚乳B.子叶C.胚轴D.胚

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和_________,不同点是玉米子有【  】_________而菜豆种子没有。
(2)菜豆种子结构中【  】_______________为胚的发育提供营养。
(3)菜豆种子萌发时,【  】        最先突破种皮长出来;【  】        最终发成了植物的茎和叶。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将结构完整、有生命力的大豆种子平均分成甲乙两组,在适宜温度下播种,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,这两组种子的萌发情况可能是(  )
A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发
C.两组种子都不萌发D.两组种子几乎同时萌发

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请观察图示并回答:

(1)绿色开花植物个体发育是从____________开始的。图一中受精卵是在[]      中形成的。
(2)图二菜豆的种子,胚的组成包括             (填图中序号)。
与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中[   ]          是两片,而玉米种子只有一片。玉米种子的营养贮存在_______________中。
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。首先突破种皮的是     消耗的营养物质主要来自             
(4)图三中的c____________将来发育形成图四中的[   ]      
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[ ]         发育来的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

花生种子的子叶数量是(       )
A.1片B.2 片C.3片D.4片

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

分析下图,下列说法不正确的是
A.标号④和⑦所示结构能给种子的萌发提供营养
B.标号②所示结构不可能发育成标号⑧所示结构
C.当标号④所示结构受损时种子一定不会萌发
D.一定的水分是种子萌发的一个重要条件

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