【题目】下列能构成生态系统的是( )
A.生物圈及生物圈内的生物
B.一个湖泊中的所有生物
C.地球上的所有人类
D.长白山森林中的所有树木
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读面的资料并回答问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在调查校园内的生物时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,同学们推测:光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。
①取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。
②在纸盒两部分的中央各放人5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多。还是移到亮处的鼠妇多?
③10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。
请分析回答下列问题。
(1)同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。他们提出了什么问题?__。
(2)同学们作出的假设是:__。
(3)一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样做的目的是:__。
(4)10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是:__。
(5)实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理?__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关芽的叙述中,正确的是( )
A. 芽轴上的叶原基发育成侧芽
B. 枝条是由芽发育而来的
C. 芽全部发育成枝条
D. 枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中现存的生物,都是经过漫长的年代进化而来的。下面有关进化的论述中,不科学的是( )
A.生物进化的研究,要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上,而且要涉及到许多研究方法,最需要的方法之一是比较
B.始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的
C.按照自然选择学说的解释,长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测。他们的依据是( )
A.在陨石中发现了并非来自地球的有机物
B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.米勒实验为该推测提供了证据
D.在其它星球上已经发现了原始生命
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