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    19．每年的3月12日都是我国的植树节，它鼓励人们每年义务植树3-5棵．人们在植树时，通常会将树上的叶子剪去一些，并在阴天或傍晚进行栽种．这样做的目的主要是为了降低植物的（　　）
    A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．运输作用

    分析 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．据此解答．

    解答 解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．在阴天或傍晚进行避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率．
    故选：B．

    点评 对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部．
    （2）体表的外骨骼的作用是保护 和支持体内柔软的器官．
    （3）蝗虫共有三 对足，其中适于跳跃的是发达的[3]后足．
    （4）图中[4]翅是它的飞行器官，有两  对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．与其他消化腺不属于同一类的是（　　）
    A．唾液腺B．肠腺C．肝脏D．胰腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表事实的实验方案：
    试管编号12345
    馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
    唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
    是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
    温度37℃0℃100℃
    水浴时间　10分钟
    加入碘液　　2滴
    现象
    请完成下列问题：
    （1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入2mL清水，对照组是2号试管．
    （2）如果选用1号和3号两支试管进行对照试验，所探究的问题是牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶（或唾液）完全分解了．
    （3）为了探究“温度对馒头消化作用的影响”，应选用1、4、5试管进行实验．
    （4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是馒头块太大，水浴时间不够长，水温太高或太低，没有充分搅拌，唾液太少等．（至少写出两条）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．克隆羊“多莉”的诞生是利用了克隆技术√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案．
    （1）材料用具：略
    （2）方法步骤：①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒；②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作（瓶内的氧气是充足的）．
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方式拧上瓶盖撒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖倒入较多的水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖洒入足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖
    置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在冰箱内（温度1℃～4℃）
    【方法步骤】（3）实验结果预测（填“是”或“否”）：
    编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    是否萌发    
    （4）部分实验结果的分析与结论：
    ①根据2号瓶和3号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气．
    ②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．
    （5）讨论：在上述装置中放入20粒种子，而不是1粒种子，这样做的原因是：种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我国西部大开发战略中，采取“保护天然林”和“退耕还林”两项措施的主要目标是（　　）
    A．开展生态旅游B．增加木材产量C．改善生态环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某同学用盆栽银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）做实验，步骤如下：
    ①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；
    ②用黑纸片C把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
    ③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
    ④把叶片放入盛有X的小烧杯中，隔水加热；
    ⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；
    ⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化．
    请分析回答：
    （1）步骤①：将其放置到黑暗处一昼夜，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，这利用了天竺葵的哪项生理活动？呼吸作用．
    （2）步骤④中的X是酒精．
    （3）B、C构成一组对照实验，变量是是否有光照，得出的结论是光是进行光合作用的条件．
    （4）A、B构成一组对照实验，得出的结论是叶绿体是进行光合作用的场所．
    （5）植物体根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．

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