分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图:
解答 解:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故答案为:
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 液泡 | C. | 细胞膜 | D. | 细胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种的多样性说明生物的数量多,生态系统也就越稳定 | |
B. | 生态系统中的各种生物之间是相互依存,相互制约的 | |
C. | 一种生物大量减少,它在食物链或者食物网中的位置可以由其他生物取代 | |
D. | 生物种类多,营养结构复杂,生态系统抵抗外界干扰、自我调节能力强 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 修改实验数据 | |
B. | 重复进行实验,减少偶然因素影响 | |
C. | 修改、完善实验方案 | |
D. | 重新收集,查阅资料,必要时修改假设 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com