【题目】请回答下列显微镜操作的有关问题:
(1)图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离.使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是__________,物镜与玻片间的距离应该是图__________.
(2)图2为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是______________________.
(3)图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为____(填A或B)同学观察效果好.要想不出现另一同学视野中不正常的情况,盖玻片时___________________.
【答案】 ①和④ ⑥ 将装片向左平行移动 B 将盖玻片的一侧先接触水滴,然后再将另一侧缓缓放下
【解析】试题分析:
(1)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①,在观察的时,低倍物镜距离玻片就远,远了视野就宽,看到的细胞数目就多,高倍镜距离近,近视野就窄,但看到物像大。因此物镜与玻片间的距离应该是⑥。
(2)因显微镜成倒立的像,像的移动方向与装片的移动方向是相反的。图甲物像偏左,应向右移动,因此装片应该向左平行移动。
(3)B 同学观察到的口腔上皮细胞视野中没有气泡,而A同学观察到的视野中有气泡(圆形有黑边的气泡),因此B同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡,为了避免气泡的产生盖片时将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,不容易产生气泡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食,这是它( )
A. 基本的生理活动 B. 捕到的昆虫太多,自己吃不完
C. 喜欢金鱼,讨厌其它动物 D. 哺育后代的先天性行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中到处都有绿色植物。地球上包括我们人类的其他生物都离不开绿色植物。请就所学的知识回答:
(1)绿色植物中最高等的是 _____________植物。
(2)植物体的生长发育是从________________开始的。
(3)绿色植物通过 _____________将光能转变为化学能储存在有机物中。
(4)俗话说“大树底下好乘凉”,在骄阳似火的夏日,树荫下的气温要比露天之下的气温低好多,这是因为植物的__________________作用散失大量的水,吸收大量的热,从而降低了周围环境的温度。
(5)新鲜水果用保鲜袋包裹,可以延长贮藏时间,主要原理是抑制______________。
(6)植物体的根受到损伤,它的生活会受到影响,是因为绿色植物的生活需要的__________都是通过根从土壤中吸收的,它运输的动力来自于其_____________作用。
(7)油菜地里如果长期积水过多,会影响根的____________作用。
(8)对于植物繁衍后代来说,花的_________结构是最重要的,受精完成后,唯有_______继续发育最终成为果实。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】储存水果和蔬菜时,增加二氧化碳可延长贮存时间,原因是( )
A. 二氧化碳杀菌 B. 二氧化碳抑制呼吸
C. 二氧化碳降低温度 D. 二氧化碳促进光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分.在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不变蓝,说明光合作用需要( )
①水 ②光 ③叶绿素 ④二氧化碳.
A. ①② B. ③② C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子?( )
A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏
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