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【题目】用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更有利于人的身体健康,其主要原因是( )

A.口腔中不能吸附空气中的灰尘B.用鼻呼吸可以温暖湿润空气且吸附灰尘

C.口腔内温暖空气的效果比鼻好D.空气从鼻到达肺比从口到达肺的距离远

【答案】B

【解析】

此题考查鼻腔在呼吸道中的作用。呼吸道的作用应从以下几方面来一、保证气体畅通的结构;二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用,这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。故B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识回答:

1)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有________没有骨骼。

2)青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖生活,用________呼吸,同时用________辅助呼吸。

3)鸟类能够进行特殊的呼吸叫做________呼吸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在“探究骨的成分和特性”活动中,分别取大小相近的甲、乙、丙三个鲫鱼肋骨进行实验,甲骨煅烧后,乙骨用稀盐酸浸泡后剩下的物质分别是( )

处理方法

用酒精灯火焰煅烧

用稀盐酸浸泡

不作处理

A.无机物和有机物B.无机盐和有机物C.有机物和无机物D.骨胶蛋白和钙盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某蔬菜基地很多蔬菜是用无土栽培技术种植的。下列对无土栽培认识错误的是( )

A.人工配制的培养液中含有多种无机盐

B.摆脱了对土壤的依赖,省时、省水、高产

C.减少了自然灾害对植物的影响

D.生产的蔬菜污染严重、营养价值低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料题

2017年5月,“月宫一号”开始了为期365天、多人次更高闭合度的生物再生生命保障系统综合实验。实验人员在“月宫一号”基地种植了小麦、大豆、胡萝卜和西红柿等作物,还饲养了黄粉虫,这些食物为他们提供身体所需的营养物质。

(1)实验人员所需的六类营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、_______和水。其中资料中富含蛋白质的食物有_______

(2)胡萝卜中的胡萝卜素可以在实验人员体内转化成______,能有效预防夜盲症。多食资料中的_____等食物可以预防他们得坏血病。

(3)小麦等粮食作物富含淀粉,被消化的最终产物为______,在小肠中被吸收后经血液循环运送到______,并在氧气的作用下进行呼吸作用,为人体的各项生命活动提供______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于(

A.血液与肺泡内的气体交换

B.气体在血液中的运输

C.肺与外界的气体交换

D.组织细胞与血液的物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列有关叙述错误的是(

A.这四种鱼都是淡水鱼类B.体表覆盖鳞片,用鳍游泳

C.靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管D.不能混养在一个池塘里

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用清水洗苋菜时,水不变色;当炒苋菜时,水会变成红色。这是因为高温损伤了苋菜的( )结构

A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关实验和探究的问题。

(1)在“观察蚯蚓”的实验中,可观察到蚯蚓的身体由许多相似的环形_____构成,根据蚯蚓身体上_____的位置,可辨认其前端和后端。用手触摸蚯蚓,能感觉体表有_____,可以保持体表的湿润,触摸蚯蚓的腹面,能感觉到的小突起是_____,有助于蚯蚓的运动,如果将蚯蚓分别放到光滑和粗糙的纸上,发现蚯蚓在_____纸上运动速度更快。

(2)在“观察酵母菌和霉菌的实验中,用碘液染色后,在显微镜下能看到酵母菌细胞中着色较深的是_____和淀粉粒,酵母菌细胞中还有细胞壁、细胞膜、细胞质和_____等结构。

在白纸上放一块长有青霉的橘子皮,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的_____用镊子夹起橘子皮轻轻抖动,白纸上会留下一层青绿色的粉末状物质,这就是青霉散落的_____。酵母菌和青霉等真菌的细胞中都有细胞核,因此,它们属于_____生物。

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