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10.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是(  )
A.胃液中的消化酶能对淀粉进行初步消化
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D.口腔是消化道的起始部位

分析 消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺.唾液中有唾液淀粉酶,胃液中有胃蛋白酶,小肠液和胰液中有多种酶,胆汁中不含消化酶.

解答 解:AD、在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,在胃中有胃腺分泌的胃液,有胃蛋白酶,A不正确,D正确.
B、消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确.
C.消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺.C正确.
故选:A

点评 对于消化系统的组成以及消化器官的特点,可结合着消化系统的结构示意图掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.生物兴趣小组选用大豆作为实验材料进行了探究,请回答相关问题:

(1)大豆种子在萌发初期,有机物的重量减少,原因是种子萌发时进行呼吸作用分解有机物,当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加,其变化如图甲所示:在时间t2点,相应的有机物重量最小,曲线达到最低点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度.(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)将已萌发的大豆幼苗放在黑暗处一昼夜,然后按照图乙装置进行组装,放在阳光下,一段时间后,若红色小液滴向左移动,可能的原因是大豆幼苗进行呼吸作用吸收氧气,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收.
(3)如果实验目的是探究二氧化碳是光合作用的原料,为了使设计更加严谨,需要增设对照组,方法是设计与图乙相同的装置,将氢氧化钠溶液改为等量的清水,此设计的实验变量是二氧化碳,验证实验结果的方法步骤是在两套装置中各取一叶片进行脱色和碘液染色处理,观察叶片的颜色变化.
(4)取对照组的一片叶子经过处理,放在显微镜下观察,得到如图丙的图象,其中图中标注的四个结构中,观察到的蓝色颗粒主要分布在[②]叶肉细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.请据图回答:

(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于A类(填字母).图二中曲线甲能表示它的消化过程.
(2)牛奶中含有丰富的蛋白质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和D类(填字母)食物.
(3)图二中,X表示消化道的部位是小肠.它是人体内消化食物的最主要场所,它含有胆汁、肠液及胰液等多种消化液.
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏维生素A,就容易得夜盲症.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A.若将以上植物分为①、②、④与③、⑤两类,则分类依据是有无种子
B.⑤类植物叶内没有输导组织,因此可作为监测空气污染程度的指示植物
C.④属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实
D.③类植物为生物圈提供了约90%的氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于牙的有关知识中,你认为有误的是(  )
A.牙是人体最坚硬的器官
B.常吃糖类的人最易患龋齿
C.牙的基本结果是牙本质
D.龋齿的产生是口腔内寄生虫吃掉了牙的部分结构

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体呼吸系统示意图,请据图回答问题:
(1)图中序号①是鼻,④是气管.
(2)呼吸系统的主要器官是肺.
(3)肺炎会造成呼吸困难,病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求,吸气时,图中的膈肌会收缩,顶部下降,进入肺泡的氧气透过肺泡壁、毛细血管壁进入血液,同时血液中的二氧化碳也会通过该结构进入肺泡,随着呼气排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.当地时间2015年5月12日,尼泊尔加德满都地震发生后,民众露宿等着睡觉过夜.当天,尼泊尔再次发生7.5强烈地震.大批医务工作者、志愿者奔赴灾区.如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题:
(1)某同学在电视上看到尼泊尔震区灾情严重,情绪激动,心跳和呼吸明显加快,这是激素调节和神经调节协同作用的结果.
(2)某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音,图中接受声波信息的是[⑧]鼓膜,接受声波信息的感受器位于[⑤]耳蜗内;听觉产生的部分是[①]听觉中枢.
(3)转移灾区群众乘坐飞机时,乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使[⑥]咽鼓管张开,保持[⑧]鼓膜内外的气压平衡.
(4)在临时医疗救护点,医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术.这与图中[③]小脑的调节有关 
(5)如果你是志愿者,医生检查某伤员[④]听神经所示部分受损,你对公务员讲话,伤员能听到你说话的内容吗?不能(填能或不能)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.公鸡的某一对染色体上的一对基因组成是AA,母鸡这一相对染色体上的一对基因是aa.在有性生殖过程中,精子的基因组成是A,卵细胞的基因组成是a,(受精卵)将来发育成的小鸡的基因组成是Aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.微生物学之父,他的名字叫(  )
A.列文.虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文

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