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    绿色开花植物一般是指（　　）
    A、蕨类植物B、种子植物
    C、裸子植物D、被子植物
    考点：植物的分类
    专题：
    分析：被子植物又叫绿色开花植物．
    解答：解：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，无花、果实和种子等器官，A不符合题意；
    B、种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，B不符合题意；
    C、裸子植物只有种子，无果实．裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，C不符合题意；
    D、被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成．D符合题意；
    故选：D
    点评：熟练掌握各类植物的主要特征，明确被子植物又叫绿色开花植物．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，比较兔、狼的牙齿．
    （1）兔和狼的牙齿都有门齿和
     
    ．
    （2）狼有犬齿，而兔没有
     
    齿，这与狼和兔的生活习性相适应的．狼是食肉动物，而兔是食草动物．
    （3）牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿．
     
    适于切断食物，
     
    适于撕咬食物，
     
    适于磨碎食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病中，属于传染病的一组是（　　）
    ①乙型肝炎②脊髓灰质炎③坏血病 ④佝偻病 ⑤艾滋病 ⑥“非典”⑦糖尿病⑧近视眼．
    A、①②④⑦B、①②③⑧
    C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    除哪种动物外，其余动物都具有社会行为（　　）
    A、蜜蜂B、蚂蚁C、蜘蛛D、白蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图A所示：人体呼吸时与肺泡有关的气体交换如图B．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较．请分析回答：
    成分吸入气体呼出气体
    氧气20.9616.40
    二氧化碳0.044.10
    其他气体79.0079.50
    合计100.00100.00
    （1）通过实验，观察图A推断，通入的气体为人体所呼出气体的试管是
     
    ．
    （2）分析图B得出，a代表的物质是
     
    ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，血液和组织细胞间进行了气体交换，其成分变化是
     
    气体含量增加．
    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是在细胞的
     
    结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是骨、关节、肌肉结构示意图，A、B代表骨骼肌．请据图回答：
    （1）骨骼肌由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    两部分构成，它有受到刺激而发生的特性，从而牵动骨绕着活动，于是躯体就会产生运动．
    （2）若该图所示关节是人的上臂的肘关节，请分析：如果铅球运动员在用力将铅球掷出的瞬间，B肌肉快速收缩，那么，B肌肉是
     
    ，而A肌肉是
     
    ，此时A肌肉的状态是
     
    ．这说明，运动的产生需要在
     
    系统的调节下由多组肌群协作完成．
    （3）从图中也可看出，一块骨骼肌通过肌腱至少附着在
     
    块骨上、至少跨过
     
    个关节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧结构模式图，下列有关它的叙述正确的是（　　）
    A、①使感受器，能接受③传来的神经冲动并作出反应
    B、②是效应器，能接受外界刺激并产生神经冲动
    C、④是传出神经，能将来自⑤的神经冲动传至②
    D、⑤是神经中枢，它受到破坏后也能完成反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李明同学于6月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜．待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（　　）
    A、甲叶B、乙叶C、丙叶D、丁叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据某细胞的结构示意图回答．
    （1）此图是
     
    细胞示意图．
    （2）遗传信息库是图中的
     
    （填写字母）．
    （3）此细胞中[C]
     
    的作用是将
     
    进行转化并储存．

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