操作步骤 | 操作目的 | |
A | 探究唾液对淀粉的消化,试管放在37℃水中 | 高温使淀粉分解 |
B | 接种前要对配制的培养基高温灭菌 | 避免原有微生物对实验的干扰 |
C | 观察小鱼尾鳍血液流动时,用湿棉絮包裹 | 有利于小鱼呼吸存活 |
D | 测定花生种子中的能量时,取三个小组数据平均值 | 减少实验误差,排除偶然因素影响 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛔虫的身体体表有角质层 | |
B. | 鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘 | |
C. | 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸 | |
D. | 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青春期从2到10岁开始 | B. | 神经系统是从青春期才开始发育的 | ||
C. | 生殖系统在青春期迅速发育 | D. | 生殖系统的发育与身体总发育一致 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在含氧高的地方,容易与氧结合 | B. | 在含氧高的地方,容易与氧分离 | ||
C. | 在含氧低的地方,容易与氧结合 | D. | 在含氧低的地方,容易与氧分离 |
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